(
课件网) 学法指导 构建知识网络 重点、难点点拨 1.宇宙是由物质组成的，物质在不停地运动和发展。 这里“物质”一词的含义相当宽泛，如太阳、月亮是构成宇宙的物质，空气、沙石、花鸟鱼虫是地球上的物质，各种材料是常说的物质。 2.分子动理论的基本观点。 物质是由大量分子组成的，构成物质的分子在永不停息地运动着，物质内部的分子存在着相互作用的引力和斥力。扩散现象表明分子在永不停息地运动，运动的剧烈程度与温度有关。 (1)物质的组成。 任何物质都由分子或原子组成，分子间有间隙，分子是保持物质化学性质的最小微粒，分子直径的数量级为10-10 m。 (2)原子的组成和结构。 原子由带正电的原子核和带负电的核外电子组成，核外电子绕核高速旋转。原子核由更小的质子和中子组成，质子和中子由更小的夸克组成。原子核的直径约为10-14 m。 (3)人类探索物质世界的方向和历程。 人类沿着宏观和微观两个方向探索物质世界，宏观方向越来越大，微观方向越来越小。 宏观方向：地球→地月系→太阳系→银河系→总星系…… 微观方向：细胞→病毒→分子→原子→原子核→质子和中子→夸克…… 人类探索微观世界的历程：19世纪90年代汤姆孙通过阴极射线管实验发现了电子，20世纪初卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子核式结构模型，科学家们还相继发现了原子核内的质子和中子，20世纪中叶科学家提出质子和中子都是由更小的夸克粒子组成的。 在人类漫长的历史进程中，人类对宇宙的认识从古代中国的星象图、欧洲中世纪的地心说、哥白尼的日心说到今天的宇宙大爆炸理论不断进步。20世纪以来，人类踏上了探知太空的旅程，从人造卫星上天、登上月球到今天的火星登陆等不断发展。 (4)物质世界的大致尺度。 就目前已经知道的情况，物质世界由大到小的顺序是宇宙→总星系→银河系→太阳系→地球→生物体→分子→原子→原子核→质子→夸克。 光年(l.y.)是长度单位，是指光在一年的时间里所通过的路程，约为9.46×1012 km。(
课件网) 学法指导 构建知识网络 GOU JIAN ZHI SHI WANG LUO 力和机械 重点、难点点拨 1.对力的概念的理解。 (1)力是物体对物体的作用。只要发生力的作用，就一定有相互作用的施力物体和受力物体。单独一个物体不能产生力的作用。例如：踢出去的球不再受到脚踢球的力。 (2)力的作用是相互的。一个施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。例如：划船时，桨对水施加作用力的同时也受到水对桨的推力，使船运动。 (3)力的相互作用可以发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。例如：磁铁可以不接触铁屑，但却对铁屑有吸引力。 2.关于重力的方向和作用点。 (1)重力的方向总是竖直向下，而不是垂直向下。例如：物体放在水平面和斜面，所受重力的方向都是竖直向下的。 (2)重力的作用点就在物体的重心。形状规则、质量分布均匀的物体，重心就在物体的几何中心上。例如：均匀球体的重心在球心上。 3.增大与减小摩擦的方法。 滑动摩擦力的大小只跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关，而与接触面的面积大小无关。 (1)增大有益摩擦的方法：增大压力或增大接触面粗糙的程度。 (2)减小有害摩擦的方法：使接触面变光滑、减小接触面间压力、用滚动代替滑动或使物体脱离接触面(如加润滑油、形成气垫等)。 4.关于杠杆力臂的确定。 (1)首先在杠杆示意图上确定支点O的位置。 (2)将力的作用线用虚线延长。 (3)从支点O向力的作用线作垂线(用虚线)，标出垂足C，则OC为力臂。力臂应用头尾带箭头的线段表示或大括号勾出，也可以用虚线标出并在 ... ...
