课件编号19419137

第3单元运算律重难点检测卷 数学四年级下册 人教版(含答案)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:小学试卷 查看:38次 大小:333790Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第3单元运算律重难点检测卷-数学四年级下册人教版 一、选择题 1.最简便的算法是( )。 A. B. C. 2.下面算式中使用乘法分配律不会使计算简便的是( )。 A. B. C. 3.42×99的简便算法,正确的是( )。 A. B. C. 4.已知△+○=,下列算式正确的是( )。 A.△+=○ B.○+=△ C.-○=△ 5.与28×199的计算结果相同的是( )。 A.28×200-1 B.28×200+28 C.28×200-28 6.81×△+5与81×(△+5)结果相差( )。 A.400 B.395 C.75 二、填空题 7.97+46可以这样计算:97+46=100+46-3=143,用同样的方法计算下面的题。 58+299=( )=( ) 8.聪聪在做一道乘法算式时,他的计算步骤如下:①145×20=2900,②145×4=580,③2900+580=3480,他计算的乘法算式是( )×( ),他用了乘法的( )律。 9.15×25×40=15×(25×40)运用了( )律。 10.48×19+48=( )×( )。 11.在括号里填上“<”“>”或“=”。 4050万( )4050000 300÷12( )1500÷60 1周角( )4平角 48×250( )24×510 97平方千米( )7900公顷 102367000( )12367000 12.如果“#+$=25 ”,那么4×#+4×$=( )。 三、判断题 13.我们可以用加法交换律进行验算。( ) 14.8×(25×5)=25×8+8×5 ( ) 15.用符号可以把乘法结合律表示为:(△+O)×口=△×口+O×口。( ) 16.一个数连续除以两个数,可以用这个数除以后两个数的积。( ) 17.225÷(25÷5)=225÷25÷5( ) 四、计算题 18.口算。 12×5= 35×2= 125×8= 45×2= 16×5= 24×5= 25×4= 25×8= 19.怎样简算就怎样算。 65+35×40 125×88×7 504-181+274-319 98×101 5620÷(562×5) 76×18+25×18-18 五、解答题 20.一把椅子52元,一张课桌148元。学校买了45套桌椅,一共花了多少钱? 21.超市运进苹果和梨各26箱,每箱苹果23千克,每箱梨17千克。运进的苹果比梨多多少千克? 22.每年的4月23日是世界读书日,学校在这天买了350本书,图书室每个书架有3层,每层放25本书,4个书架够放吗? 23.如图,某天,冬冬和丁丁同时从各自的家出发步行到学校,经过10分钟两人同时到达学校。他们两家相距多少米?(用两种方法列综合算式解答) 24.劳动最光荣“五一”劳动节期间,某爱心商场在形展厅为劳动模范发放奖品。形展厅占地如图所示,该展厅的占地面积是多少平方米? 参考答案: 1.A 【分析】减法的性质是一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和,依此选择。 【详解】785-147-53=785-(147+53) 故答案为:A 【点睛】熟练掌握整数减法的性质是解答此题的关键。 2.B 【分析】如果这个算式使用乘法分配律,可以使这个算式计算更加简便,则这个算式就适合用乘法分配律,乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,依此选择。 【详解】A.;25×40=1000,25×4=100,因此这个算式使用乘法分配律会使计算简便; B.,因此这个算式使用乘法分配律不会使计算简便; C.,因此这个算式使用乘法分配律会使计算简便; 故答案为:B 【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。 3.C 【分析】在42×99算式中,可将99写成100-1,然后运用乘法分配律的特点进行简算。 【详解】42×99=42×(100-1)=42×100-42×1=42×100-42 故答案为:C 【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。 4.C 【分析】根据加数+加数=和可知,和-加数=另一个加数。则-○=△,-△=○。根据加法交换律可知,已知△+○=,则○+△=。 【详解】A.△+=○计算错误; B.○+=△计算错误; C.-○=△计算正确; 故答案为:C。 【点睛】本题考查整数加法 ... ...

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