7.2 服务社会 课件（26张幻灯片）+内嵌视频-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 导入新课 通过视频，你从志愿者的行为中有什么样的启示？你还认识或经历过哪些奉献社会的活动？ 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。。 ———雷锋 第七课 积极奉献社会 7.2 服务社会 第三单元 勇担社会责任 奉献助我成长 第一目 导入新课 阅读书本P80“探究与分享”，(1)曹师傅的行动为什么能影响周围的人？ (2)他的事迹对我们有什么启示？ 在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 ①服务社会体现人生价值。（一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。） 退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。 导入新课 阅读书本P81“探究与分享”，（1）小方的经历给你带来怎样的感受？ （2）结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获？ ②服务社会能够促进我们全面发展。（我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。） 小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。” 服务社会能够促进我们全面发展 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题能力不断提高 人际交往能力得到提升 道德境界不断提高 ①服务社会体现人生价值。（一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。） ②服务社会能够促进我们全面发展。（我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。） 1、★为什么要服务社会？ 新知总结 笔记区 总结 奉献社会我践行 第二目 “你明明可以留在北京，干嘛要回来？” “大家都说你是北京毕业的研究生，你为什么到我们这么边远的农村工作？” 奉献社会我践行 02 奉献社会我践行 02 从黄文秀的话语中可以看出她认为未来需要哪些人去担当？ 黄文秀回答道： “一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。” “很多人从农村走出去就不想再回去了，但总是要有人回来的，我就是要回来的人。” “这里是脱贫的主战场，我有什么理由不来呢？” 　�———�我是一名党员，是来自百色革命老区的壮家儿女，将革命先烈们奋勇前进、不断拼搏的精神传承下去，我们青年一代责无旁贷。” ①服务和奉献社会需要我们青年担当责任。 奉献社会我践行 02 中国共产党领导的一批先进青年，组成了一个群团组织， 同学们知道这个充满生机的组织吗？ 中国共产主义青年团 奉献社会我践行 02 我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律,勤奋学习,积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。 中国共产主义青年团新团员入团宣誓誓词: 你是“中国共产主义青年团团员”吗 说说你肩负的使命 奉献社会我践行 02 性质 历史 作用 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的 ... ...