课件编号19422611

2023-2024学年科学五年级下册(教科版)2.4增加船的载重量 同步分层作业(含答案)

日期:2024-05-19 科目:科学 类型:小学试卷 查看:59次 大小:284126Byte 来源:二一课件通
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2.4 增加船的载重量 1.随着社会的发展,人们需要越来越大的船来满足 的需要。 2.弹珠滚动容易导致船 。将分格结构放入铝箔船中,装载弹珠,弹珠因为空间缩小不容易滚动,从而船不容易侧翻。将船舱分格处理可以提高船的稳定性。 3.用同样大小的正方形铝箱设计不同底面积的铝箱船,体积越大, 越大。 4.船的载重量与船只 等多种周素有关。 5.相同重量和相同大小的材料,制作的船型体积越大,船的 也越大。 :基础过关练 一、选择题 1.小科用防水橡皮泥做了一只小船,然后测试这只小船的载重量。他用一些同样的垫片来测试,第一次放到18颗,船沉了;他调整了放置方式,第二次放到25颗,船沉了;第三次重复第二步,放到25颗,船沉了。那么下面说法正确的是(  )。 A.第一次船沉的原因是垫片太重了 B.第二、三次均匀放置了垫片 C.船的载重量为25颗 2.如图所示。小科将铝箔船的设计方案进行修改,修改后船的载重量( )。 A.增大了 B.减小了 C.不变 3.坐游船最担心的是发生侧翻,侧翻的主要原因是重心不稳,下列不是导致重心不稳的原因是( )。 A.游船狭长,与水面的支撑面积比较小 B.每个游客体重不同,导致重心偏离 C.水面太平静,没有波浪 4.自制小船时,给船舱分成几个小格的好处是( )。 A.让小船载物时更加稳定B.让小船行驶得更快 C.美观 5.在测试载重量时,水碰到钩码就达到了最大载重量,小米科在实验中放到第3个钩码时,水就碰到了钩码,那竹筏的载重量是( )钩码重。 A.2个 B.3个 C.4个 二、填空题 6.福建舰是我国第三艘航空母舰,请你写出还有两艘航母的名称: 、 。 7.饺子是我们爱吃的传统食物。煮饺子过程中,生饺子刚下锅时,饺子会沉在水底,饺子煮熟后会浮在水面。煮熟的饺子会浮在水面的主要原因是 。 8.弹珠会滚动,导致船体侧翻,解决办法是为船体 。 9.生活中的游轮会根据不同的功能给船进行 ,这样做是为了提高游轮的稳定性和安全性。 10.唐代李白《早发白帝城》写有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”那么当轻快的小舟在险滩行驶时,小舟主要受到水的 力和 力的作用。 三、判断题 11.在龙舟比赛现场,有时会出现翻船现象,主要是船的底面积太大造成的。( ) 12.用浮的材料造船装载的货物一定比用沉的材料造船装载的货物重。( ) 13.增大轮船的体积,可以使轮船能运载更多的货物。( ) 14.无论是测试竹筏还是铝箔船、橡皮泥船的载重量,放垫圈或钩码时都要轻轻、均匀地依次放入。( ) 15.底面积同样大小的船,不管船沿高低,能装同样多的货物。( ) :拓展培优练 四、简答题 16.为了便于观察和指挥,山东舰的舰岛(甲板上的建筑)设计在舰身的一侧,为了保持舰体的平衡,需要怎么做? 17.为了使我们制作的木排能装载更多的货物,请写出改进的方法,并说明为什么要这样做。 五、实验题 18.船的载重量研究 实验材料:12厘米边长的正方形铝箔一张、垫圈或弹珠30个、水槽、水、直尺等。船的底面积多少大的时候可以让船的载重量最大?为了搞清楚这个问题,小科进行了如下3次对比计算: 次数 船底边长(厘米) 船舷高(厘米) 船的体积(立方厘米) 1 8 2 128 2 6 3 108 3 4 4 (1)小科漏记了第3次船底边长是4厘米时的体积,计算结果是 立方厘米。 (2)数据对比后,小科认为:船的底面积越大,船的载重量也就越大。小科的观点我 (选填:赞成、不赞成),我的理由(证据)是 。 (3)确定船的底面积后,小科动手制作铝箔船并进行载重量测试。如果你是小科,你会选择实验材料清单中的 作为承重物品,原因是 。为了能真实测出船载重量,测试过程中我们要注意: 。 (4)实际中的船不会建造成我们研究中的形状,而会建造成 的形状,这样建造的好处是 。 19.课堂上五年级2班的 ... ...

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