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课件网) 第六课 责任与角色同在 第1课时 我对谁负责 谁对我负责 1.通过列举不同角色所承担的不同责任,引导学生认识责任的含义,理解角色与责任的关系。 2.通过介绍学生承担的责任及先进人物的事迹,引导学生学会对自己负责,感受他人对我们承担的责任。 理解角色与责任的关系。 认识承担责任的意义,增强责任意识。 1.独立完成重点梳理。 2.合作完成议题探究,当堂完成变式训练及当堂检测。 3.课后完成分层作业。 2022年年末,央视新闻推出“平凡英雄”主题画展,一幅幅感人的画面让人感受到生命的温暖。从不顾个人安危,第一时间拎着灭火器冲向起火楼道的“雪人保安”干伟良;到骑着越野摩托车,冲上崎岖山坡,连续5天往返火灾前线为救援现场运送物资的“摩托车骑士”吴朴慧;再到不畏惧、不退缩,在地震中架起“生命之桥”,让身处困境的人们从废墟中看到信心与希望的“汶川哥哥”消防员张自立……他们用责任和行动,引领人们迎光相见,向光而行。 思考:他们都承担了怎样的责任 带给我们怎样的启示 教师导入:生活中,很多人在我们的成长和幸福生活承担着责任,我们应向他们学习,懂得感恩、关心他人。接下来让我们一起学习《我对谁负责 谁对我负责》。 教师:我们每个人身上都有一份沉甸甸的责任,承担好自己的责任是一个人走向成熟的表现,是一个人实现价值的必然要求。请同学们阅读课本P64~69内容,思考下列问题,同时完成“重点梳理”部分题目。(时间:5分钟) 1.什么是责任 责任来自哪里 2.角色和责任有什么关系 3.承担责任具有怎样的意义 责任来源→我的角色→我的责任→扮演角色→承担责任→对自己负责→学会感恩 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 认识责任 责任是一个人分内应该做的事情,主要来自 对他人的承诺 、职业要求、 道德规范 、法律规定等 责任与 角色 (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的 角色 。 (2)每一种角色都意味着承担 相应 的责任 我对谁负责 谁对我负责 责任你我他 对自己负责 (1)我们每个人首先要对 负责。 (2)只有对自己负责的人,才能使自己的 得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的 他人对我负责,我对他人负责 (1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 (2)我们应该学会 ,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福 我对谁负责 谁对我负责 责任你我他 对自己 负责 (1)我们每个人首先要对 自己 负责。 (2)只有对自己负责的人,才能使自己的 潜能 得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的 使命 他人对我负责,我对他人负责 (1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 (2)我们应该学会 感恩 ,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福 角色与责任 每年的新年贺词中,习近平主席都会深情关切在各条战线、各个岗位上奋斗打拼的追梦人。他们中,有的奔波在田间地头,为乡亲们的幸福美好生活辛勤劳作;有的奋战在科技前沿,为打造大国重器殚精竭虑……在飞逝的时光里,我们看到的、感悟到的中国,是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。 材料中画线部分说明了什么道理 在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。 结合自己的学习、生活实际,列举你分别扮演了哪些角色,及承担了怎样的责任。 子女:孝敬父母,承担力所能及的家务。学生:努力学习,尊敬老师,团结同学。班干部:协助老师对班级进行管理。公民:遵规守纪,爱国守法。 一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已经迅速展开:消防队员在灭火,战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时 ... ...
