3.1 分数的大小比较(1) 小学数学·四年级（上）·HJ 初步学会比较同分母分数或同分子分数的大小。 进一步认识相等的分数。 学习目标 比较同分母分数或同分子分数的大小。 比较同分子分数的大小，认识相等分数。 重点难点 用分数表示下列各图中涂色部分的大小。 ???????? ? ???????????? ? 小蜗牛离哪个野果近？ 小蜗牛离哪个野果近？ 因为????????????米是3个????????????米， ????????????米是7个????????????米， 所以????????????米比????????????米近。 ? ???????? ? ???????? ? ＜ ???????? ? ???????? ? ＞ 比较分母相同的分数的大小，分子大的分数就大。 比较下列分数的大小。 ＜ ＞ ???????? ? ＜ 将下列三个分数按从大到小的顺序排列。 ????????????????＞????????????＞???????????? ? 想一想，在括号中填上合适的数。 3 4 5 ＞ 3 5 ＜ ＞ 比较分母相同的分数的大小，分子大的分数就大。 1.王大妈养了2只公鸡，5只母鸡，母鸡的只数占总数的( ) A.?????? B.???????? C.???????? ? A 2.原来有3只黑羊，4只白羊，后来走了2只白羊，黑羊的只数占总数的( ) A.???????? B.???????? C.???????? ? A 3.黑三角形占整个三角形面积的( ) ???????????? ? 3.1 分数的大小比较① 比较分母相同的分数的大小，分子大的分数就大。 1.课本P31； 2.练习册P30.
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