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课件网) 第2课时 与世界深度互动 1.说出中国对世界的影响,明确中国在世界格局中的地位,认识到中华文明在交流互鉴中发展,形成对待世界文明的正确态度。 2.能够用国际视野看待中国的影响,提高对中华文明的认识和判断能力。 ◎素养目标:树立开放意识和平等观念,了解人类文明进程,增进不同文明间的交流互鉴。 ◎学习重点:中国对世界的影响。 ◎学习难点:中华文明在交流互鉴中发展的意义和做法。 1.独立完成重点梳理。 2.合作完成任务驱动,当堂完成当堂检测及变式训练。 3.课后完成分层作业。 1.本课时是第三课《与世界紧相连》的第二课时。本课时所依据的《青少年法治教育大纲》的相应内容是“强化国家认同”“认知国家尊重和保障人权的意义”。 2.建议教师让学生叙述自己了解和参与的有关中华文明与世界文明交流的活动,让学生在阐述、分享的过程中认识到文明的发展需要学习借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。教师可以让学生分组,各小组分别从经济、政治、文化等方面探讨中国对世界的影响。在实际教学的过程中,教师要注意帮助学生理解易错知识点。 加入世贸组织以来,中国认真履行承诺,不断扩大和开放市场,坚定支持多边贸易体制,推动全球经济治理体系改革与完善,在自身发展的同时为世界提供更多机遇。入世20多年,中国发展成为世界第二大经济体、货物贸易第一大国。20多年来,中国对全球经济增长的年均贡献率30%左右,关税总水平大幅降至7.5%以下,远低于入世承诺的10%。货物进口额年均增长率超过两位数,在华设立的外资企业超过100万家。世界经济的发展越来越离不开中国。 思考:(1)为什么世界经济的发展越来越离不开中国 (2)这说明了什么问题 教师总结:中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国,中国与世界深度互动。接下来就让我们一起学习《与世界深度互动》。 中国对世界的影响→文明交流互鉴→建设共商共建共享的世界 中国的影响 (1)文化:随着中国的发展, 对世界的影响越来越大。 (2)经济:中国正为世界经济增长注入 ,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 (3)世界格局:①中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着 的伟大进程;②中国关于 的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径 中国文化 新的活力 构建人类命运共同体 构建全球治理体系 兼收并蓄 交流互鉴 正确认识文明 (1)内涵:文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的 ,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 (2)态度:我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持 , 宝贵经验 以我为主 兼收并蓄 ★我们应如何对待其他文明(怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴) (1)文明因 而多彩,文明因 而丰富。 (2)对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的 。 (3)世界各国应以 超越文明隔阂、超越文明冲突、 超越文明优越, 共同应对各种全球性挑战 交流 互鉴 人文精神 文明交流 文明互鉴 文明共存 中国影响世界 近年来,中国积极参与全球治理,着眼于“推动改革全球治理体系中不公正不合理的安排”,提出全球治理的思想主张,积极推进全球治理体系改革与完善。 首先,中国强调全球治理体系要坚持多边主义道路,维护以联合国为核心的国际体系。其次,中国积极推动构建人类命运共同体,强调应由各国共同维护普遍安全,共同分享发展成果, 共同掌握世界命运。全球治理应该秉持共商共建共享原则,顺应和平发展合作共赢的历史趋势。此外,中国明确国际规则要由各国共同书写,全球事务由各国共同治理。 (1)从图中可以看出,中国对世界的影响主要表现在哪些方面 ①中国文化对世界的影响越来 ... ...
