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2023-2024学年浙科版选择性必修2 第三章第五节 生态系统中存在信息传递 学案(含解析)

日期:2025-04-20 科目:生物 类型:高中学案 查看:33次 大小:259716B 来源:二一课件通
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第五节 生态系统中存在信息传递 导学聚焦 1.生命观念———能准确区分生态系统中的物理、化学和行为信息。 2.科学思维———运用归纳与概括,比较分析物理信息、化学信息、行为信息在生物适应环境中的重要性。 3.社会责任———基于对信息传递的理解与分析,运用相关原理指导生产实践。 知识点 生态系统的信息传递 生态系统中存在多种信息 信息类型 释义 信息来源 功能  物理  信息 生态系统中以物理过程为传递形式的信息 可以来源于 无机环境 ,也可以来源于生物 在光、声、温度、湿度、磁力等信息作用下,影响生物的行为 信息类型 释义 信息来源 功能  化学  信息 生态系统中 化学物质 传递的信息 生物代谢产生的化学物质 ①在种群内,通过种内信息素协调个体之间的活动,以调节动物的 发育、繁殖和行为 ; ②在群落内部,通过 种间信息素 调节种群之间的活动  行为  信息 生物的异常表现和异常行为传递的信息 植物的 异常表现 和动物的 异常行为  基于动植物的异常表现或异常行为传达或实现的生理代谢反应 2.生态系统中的信息传递非常重要 (1)信息传递与生物个体的 生存 有密切关系 举例:如野兔发现天敌时对其他个体传递信息;植物种子的萌发等。 (2)种群的 繁殖 离不开信息的传递 举例:如日照时间达到一定长度时,植物才能开花。 (3)信息传递能影响群落的 演替  举例:如群落演替过程中某些植物释放化学物质影响演替的进行。 3.信息传递可以应用于农业生产 (1)提高 农产品 的产量 举例:如延长光照时间可提高鸡的产蛋率、特定作物混种提高产量等。 (2)控制 有害 动物 举例:信息传递可以降低农田、草原和森林的病虫害和鼠害。 4.基于上述学习,判断下列相关表述的正误 (1)生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递( × ) (2)环境中的光照可作为信息影响植物的生长方向( √ ) (3)植物的花可以为传粉昆虫传递物理信息或化学信息( √ ) (4)植物生长素对植物生长的调节体现了生态系统中化学信息的作用( × ) (5)某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶,这一现象说明生态系统中的信息传递可以调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定( × ) (6)“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”中的茱萸,传递的是行为信息( × ) 1.资料:一只昆虫释放的性外激素量极微,一般是0.005~1 μg。科学家通过多次实验确认,空气中只要有极微量的昆虫性外激素,就能把几十米、几百米甚至几千米外的异性昆虫吸引过来。1904年,在一个风雨交加的夜晚,著名的昆虫学家法布尔在丛林深处的黑屋里,把一只雌天蛾关在纱笼中,观察它对其他天蛾的影响。尽管当时风狂雨骤,还是有40多只同种的雄天蛾不畏风雨飞来交配。 分析上述资料,你能得出什么结论? 提示:雌天蛾释放性外激素,性外激素是一种挥发性的化学物质,可吸引雄天蛾前来交配。 2.如果你是一个农场经营者,种植了一些粮食作物,栽培了多种果树,同时还饲养着优质的家禽、家畜等。你将利用哪些与信息传递有关的措施来提高各类农畜产品的产量?(需要至少回答出三项) 提示:延长对家禽的光照时间,提高产蛋率;施放性引诱剂,控制害虫数量;人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的等。 1.判断信息种类的两种方法 2.信息传递与能量流动和物质循环的关系 项目 能量流动 物质循环 信息传递 渠道 食物链或 食物网 食物链或 食物网 多种途径 特点 单向流动, 逐级递减 循环往复, 具有全球性 单向或双向 范围 生物群落 生物群落与非 生物环境之间 生物与生物 之间或生物与 非生物环境之间 项目 能量流动 物质循环 信息传递 模式图 联系 生态系统的功能有能量流动、物质循环、信息传递。能量流动是生态系统的动力,物质循 ... ...

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