课件编号19428615

2《落花生》课件(共32张PPT)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:41次 大小:1592547Byte 来源:二一课件通
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落花生,课件,32张,PPT
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(课件网) 落花生 【许地山】(1893—1941)现代作家、学者。 名,笔名落华生。1921年发表第一篇小说《命命鸟》,接着又发表了,具有朴实淳厚风格的散文名篇《落花生》。作品结集出版的有短篇小说集《缀网劳蛛》、《危巢坠简》,散文集《空山灵雨》,小说、剧本集《解放者》、《杂感集》,论著《印度文学》、《道教史》(上),以及《许地山选集》、《许地山文集》等。 作者简介 字词学习 一亩地 传播 浇水 品尝 吩咐 亭子 榨汁 仰慕 小矮人 大腹便便 石榴 mǔ bō jiāo cháng fēn fù tíng zhà mù ǎi pián liú 他大腹便便,行动起来很不方便。 pián 肚子肥大的样子 biàn 顺利 房子前后都有门,出入很便宜。 pián 价钱低 入夏以后,市场上的各种蔬菜都很便宜。 biàn 方便合适;便利 易错辨析 天下着大雨,连方向也分(辨 辩)不清了。 辨别 辩解 他们爱说什么就说什么,我不想分(辨 辩)。 √ √ 空 kòng kōng 空地 空白 空格 空缺 天空 空旷 空气 空前绝后 便 biàn 方便 便利 随便 便宜行事 pián 便宜 大腹便便 吩咐 书写指导:口字要小,八字撇和捺要分开、撇低捺要高,刀字稍小。 结构:左右 组词:吩示 吩呶 音序:F 部首:口 我会写 吩 fēn 吩咐 书写指导:付字要紧凑,寸字竖钩在横的偏右位置、要长,里边靠上有一点。 结构:左右 组词:嘱咐 安咐 音序:F 部首:口 我会写 咐 fù 茅亭 书写指导:上下窄中间宽,中间是冖、上边没点、横要长,丁字的竖稍有弧度。 结构:上中下 组词:凉亭 亭亭玉立 音序:T 部首:亠 我会写 亭 tíng 花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生,所以又叫落花生。 二 形成子房柄 一 开花 三 子房柄钻入土里 四 形成果实 课文解读 读课文,说说课文围绕落花生讲了几件事。 种花生 尝花生 议花生 收花生 我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。 表现出“我们”看到花生收获后的惊喜心情。 课文中哪些词语写种花生的经过?这些词语能颠倒吗?为什么? 买种,翻地,播种,浇水 这些词语是按种花生的顺序排列的,不能颠倒。   母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。 尝花生 姐弟们说到了花生的哪些好处?说一说。 ★议花生 那晚的天色不大好,可是父亲也来了,实在很难得。 父亲说:“你们爱吃花生吗?” 我们争着回答:“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 姐姐说:“花生的味道很美。” 哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。” “我们”的议论 特点1 特点2 特点3 花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。 “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。” 这句话揭示了花生默默无闻、无私奉献的可贵品质。这是借物喻人的写法。 这句话点明文章的中心。从正反两方面阐释了做人的道理。 我们都说是,母亲也点点头。   父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”   我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”   父亲说:“对。这是我对你们的希望。”   我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲 ... ...

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