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课件网) Unit 1 Welcome back to school! 第6课时 人教版PEP 三年级下 PB Start to read Watch and enjoy 看视频，欣赏歌曲。 Look and say the UK, the UK, 英国，英国，英国有大本钟。 看图片，说单词，复习本单元的重点单词。 Look and say 看图片，说单词，复习本单元的重点单词。 the USA, the USA, 美国，美国，美国有自由女神像和金门大桥。 Look and say 看图片，说单词，复习本单元的重点单词。 Canada, Canada, 加拿大，加拿大，加拿大有多伦多电视塔。 Look and say 看图片，说单词，复习本单元的重点单词。 China, China, 中国，中国，中国有万里长城。 Look and say 看图片，说单词，复习本单元的重点单词。 she he student pupil teacher Listen and number 打开课本P10，听音频，标序号。 1．-- We have two new students today. -- Welcome! 1 Listen and number 打开课本P10，听音频，标序号。 2．-- Hi, Mr Jones. This is Zhang Peng. -- Hello, Zhang Peng. Where are you from -- I’m from Shandong. 1 2 Listen and number 打开课本P10，听音频，标序号。 3．-- Mum, this is Miss Green. She’s my new teacher. -- Nice to meet you. -- Nice to meet you, too. 1 3 2 Listen and number 打开课本P10，听音频，标序号。 4．-- I’m Mike. I’m from Canada. 1 4 2 3 Read and tick 打开课本P9，读句子，勾选出合适的答语。 自我介绍，要用I’m Read and tick 打开课本P9，读句子，勾选出合适的答语。 第三人称单数的男性要用he Read and tick 打开课本P9，读句子，勾选出合适的答语。 第三人称单数的女性要用she Read and tick 打开课本P9，读句子，勾选出合适的答语。 第三人称单数的男性要用he My name’s Mike. _____ from Canada. Make a summary 回顾语篇内容，补充思维导图。 Friends I’m This is John. _____ my friend. He’s This is Miss White. _____ a teacher. She’s This is Zhang Peng. _____ a student. He’s Let’s read 打开课本P9，共同朗读正确的句子。 Let’s read 打开课本P9，共同朗读正确的句子。 Try to say 看课件，使用句型，介绍自己的朋友。 This is _____. She’s / He’s my friend. Watch and fill 看视频，根据课文内容补充对话。 Watch and fill 看视频，根据课文内容补充对话。 Welcome! Welcome! Watch and fill 看视频，根据课文内容补充对话。 Wu Binbin, this is Amy. Hi! Nice to meet you. Where are you from I’m from the UK. Watch and fill 看视频，根据课文内容补充对话。 Welcome back! Nice to see you again. Nice to see you, too. Watch and enjoy 看视频，欣赏故事，了解故事内容。 Watch and sing 看视频，欣赏歌曲，练唱歌曲。 Homework 1．基础作业： （1）朗读课本P2--3、P9的内容给小老师听； （2）朗读第一单元的单词和句子给小老师听； 2．进阶作业：两人一组，尝试表演故事内容； 3．拓展作业：唱课本P10的歌曲给家人听； 4．朗读第一单元的全部内容，复习第一单元。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台 人教版（PEP）小学英语四年级下册 Unit 1 Welcome back to school! 第6课时 PB Start to read P2--3、9--11 【第6课时（PB Start to read）语篇研读】1．What：该语篇是由四幅图画组成的，第一幅图画呈现的是迈克在介绍自己的名字和国籍；第二幅图画介绍的是约翰，第三幅图画介绍的是怀特小姐；第四幅图画介绍的是张鹏。2．Why：该语篇旨在引导学生自我 ... ...
