第五课 少年的担当 学案（2课时、含答案）

第五课 少年的担当 第1课时 走向世界大舞台 【学习目标】 1.知道走向世界的的形式和收获。 2.理解为世界添光彩的原因和要求。 3.知道面对机遇和挑战我们要做好哪些准备。 【重点难点】 重点：在走向世界的过程中带来的的收获。 难点：面对机遇和挑战我们要做好哪些准备。 【自主学习】 1.世界是多彩的，我们走向世界的形式是 的。我们在交往中探索世界，彼此守护，共同 。 2.我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此 ，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界中的 ，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 3.我们要从 事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升 。 【达标检测】 1.世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。下列做法有助于我们走向世界的（　 　） ①小刚沉迷于网络虚拟世界 ②小红向德国小伙伴介绍家乡菜系 ③小明去欧洲参加游学活动 ④小林通过英国网友了解伦敦概况 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.在第二届“一带一路”能源部长会议上，来自青岛九中的孟庆睿围绕“迈向绿色能源美好未来”用英语进行了演讲分享，呼吁在中国实现“双碳”战略进程中以及全球能源绿色转型合作中，发挥年青一代的作用。这告诉我们(　 　) A.每个人所做的事都会对世界产生重要影响 B.要走向世界就必须成就一番大事业 C.依靠别人的支持才能走出国门展现自己 D.每个人都可以通过努力走向世界大舞台 3.著名作家路遥在《平凡的世界》中说：“其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”对此，下列理解正确的有（ ） ①我们要学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量 ②我们每个人都始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运 ③要从普通的事做起，为人类发展和世界进步贡献自己的光和热 ④我们中学生现在还小，还没有能力为这个世界增光添彩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界，需要世界各国人民同心协力、携手前行。作为新时代的青少年，我们要为世界的发展添光彩。下列有利于为世界添光彩的是 ( ) ①着眼未来，全面提升个人素养　 ②积极参与对外联谊活动，促进文化交流　 ③立刻投入工作，创造人生价值　 ④参加爱心团队，奉献社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”。面对世界大发展大变革大调整的新形势,为更好推进人类文明进步事业,我们必须登高望远,正确认识和把握世界大势和时代潮流。为此,走向世界的中学生应该 ( 　) ①不断丰富知识储备,增强人文底蕴 ②树立科学精神,掌握科学思维方法 ③以学习为重,无须关注外面的世界 ④积极参与社会实践,培养实践创新能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.材料一　科大讯飞的魏思领导的“超脑小组”团队,将人工智能中的“语音智能”做到了极致。他们的翻译机,功能已经强大到几乎“逆天”,不仅能准确翻译方言,甚至连印度口音的英语都能准确无误地翻译。曾有人这样评价:上帝用一座“巴别塔”阻碍了人类的交流,但中国人正用语音人工智能,试图推倒这座“巴别塔”。 材料二　在越来越多的城市里,铺天盖地的共享单车正在改变着人们“最后三千米”的出行习惯,为全球用户提供了超过几十亿人次出行服务。某共享单车企业负责人说:“希望到2022年,在全世界最主要的城市里,都能找到我们的自行车。” 请结合所学知识,回答以下问题: (1)从个人与世界的角度看,上述两则材料说明了什么 (2)除上述人物外,请再列举几个中国公民为世界作贡献的实例。 (3)作为这个世界的普通一员,走向世界,为世界添光彩,我们应如何做 参考答案 1.D 2.D 3.A 4.B 5.B 6.答案：(1)我们与丰富多 ... ...