课件编号1943573

高中语文必修五 第7课 访李政道博士 学案

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:高中学案 查看:36次 大小:1004829Byte 来源:二一课件通
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访李政道博士 导学案 学习目标 1.了解人物访谈的特点及技巧。 2.把握访谈特点,理解重点语句,掌握访谈内容。 3.了解李政道博士的事迹和优秀品质,体会一个科学家应该具备的素质。 作家作品 闵捷:《北京青年报》特约记者。 课文背景:李政道,美籍华人科学家。因与杨 振宁共同提出弱相互作用下宇称不守恒原理,而一起获得1957年度诺贝尔物理学奖。本文是记者2001年10月12日,在北京中关村中国科学院物理研究所,对李政道博士作的采访。 字词广场 ★字音识记 混沌(hùn dùn)   洗漱(shù)   华裔(yì) ★字形辨析 ★词义辨析 创新·创造 “创新”,创造新的;革新。多指范围比较大的事物。“创造”,制造前所未有的事物。多指具体事物。 ※对企业而言,这种创新包括技术的变革、产品设计的创意、管理制度和手段的创造性、营销思维和手段的变革,等等。 动荡·动乱 两词都有不稳定的意思。“动荡”,形容局势不稳定、情况不平静,强调不稳定,如社会动荡;“动乱”,(社会)骚乱变动,突出乱。 ※历史无数次证明,稳定是福,动乱是祸。 ※不同阶级的思想冲突是社会大动荡的前兆,也是社会整合价值目标的开始。 ★熟语积累 神通广大:法术广大无边。形容本领高超,无所不能。神通:原是佛家语,指神奇的法术。 ※专家建议,申办留学一定要找正规的中介机构,千万不要迷信所谓的“办事处”“基金会”的神通广大,他们推荐的“留学捷径”往往就是留学陷阱。 研读揣摩 ①加缪:(Albert Camus,191 3年11月7日—1960年1月4日),法国小说家、哲学家、戏剧家、评论家。出生于阿尔及利亚的蒙多维城。主要作品有:剧本《误会》《卡利古拉》,中篇小说《局外人》,长篇小说《鼠疫》,哲学论文集《西西弗的神话》等。其曾获法国批评奖、1957年诺贝尔文学奖。 ②宇称不守恒:量子力学和粒子物理学中的一个 原理。1956年,李政道和杨振宁首先从理论上指出,并由吴健雄等人在实验中证实:至少在基本粒子弱相互作用的领域内,宇称并不守恒,从而证明宇称守恒定律并不普遍适用。 ③“中美联合招考物理研究计 划”:指中国在李政道教授的建议和帮助下向美国派遣留学生的一个项目,1979年经试点后正式执行,于1989年结束。该计划的英文全称是:China US Physic Examination and Application Program,简称CUSPEA。 [1]开头一段文字主要写了什么内容?有何作用? 开头一段文字主要介绍了李政道博士的成就 和对中国科技发展乃至现代化建设的贡献。为下文的访谈作铺垫。访谈内容基本上围绕李博士的成就和对科学研究的看法进行的。 [2]本段描写有什么作用? 此处描写一方面交代了访谈的现场要素 ,由现场的一幅画引出访谈的对象李政道博士;另一方面这幅画则象征了科学与艺术的结合,预示了访谈的关键问题:科学与艺术相关,或者说文理相联。 [3]引文部分引用李政道先生的题诗有什么用意? 一方面说明李政道博士不仅是一个科学家,而且很有文学素养;另一方面能够与后文谈到人才培养的观念相互映衬。 [4]访谈的第一个问题从获奖演说的情景说起,有什么好处? 从获奖演说的情景说起,显示了记者出色的访谈技巧,一般说来,访谈的问题应该从易到难,由浅入深,便于充分展开主题。从访谈方法上讲,这属于趣问。 [5]李政道所讲的孙悟空的故事说明了一个什么道理?这是什么样的说理方法? 故事说明我们所了解的科学知识还很少 ,就像孙悟空对于“七十二般变化”这种本领的认知与拥有一样,真正的科学真理恰似无边的佛法,还有很多是我们尚未了解的。运用了比喻说理的方法。 [6]李政道如何评价创新意识在科研中的意义? 创新要建立在坚实的基础之上,创新不光要大胆,还要具备分析的能力。 [7]记者提问时问到“毛主席会见李政道博士”一事 ... ...

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