课件编号19436096

9.2 溶解度(第二课时)课件(共17张PPT)-2023-2024学年九年级化学人教版下册

日期:2024-04-27 科目:化学 类型:初中课件 查看:77次 大小:4275667Byte 来源:二一课件通
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-2023-2024,人教,化学,九年级,学年,17张
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(课件网) 第九单元 溶液 课题2 溶解度 1、掌握固体溶解度的概念及四要素; 2、初步学习绘制溶解度曲线和查阅溶解度曲线。 3、了解气体溶解度。 学习目标 第一课时:溶解度 新课导入 我们如何去比较氯化钠和硝酸钾溶解能力的强弱呢? 1g氯化钠 20℃ 1g硝酸钾 1g氯化钠 1g硝酸钾 1g氯化钠 1g硝酸钾 50℃ 30g水 60g水 30g水 30g水 温度不同 溶剂的量不同 应该达到饱和状态 1 2 3 新课讲授 固体溶解度 概念:固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。 条件:在一定温度下 标准:在100g溶剂里 状态:达到饱和状态 单位:g 四要素 “20℃时,氯化钠在水里的溶解度是36g.”这句话有什么意义呢? 表示在20℃时,100g水中溶解31.6g氯化钠,溶液达到饱和状态。 在20℃时,100g水中最多只能溶解 31.6g氯化钠。 课堂小练 C 20℃时NaCl的溶解度为36 g,对这句话的理解错误的是( ) A、20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠固体36.0g B、20℃时,36.0g氯化钠固体全部溶解至少需要100g水 C、20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36.0g D、20℃时,氯化钠的饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36 溶解度的相对大小(20℃) 资料卡片 溶解度/g 一般称为 <0.01 难溶 0.01~1 微溶 1~10 可溶 >10 易溶 用实验的方法可以测出物质在不同温度时的溶解度,那我们如何去表示溶解度呢? 1.列表法 (1)说出20℃时氯化钠的溶解度和80℃时氯化铵的溶解度。 (2)你能说出45℃时硝酸钾的溶解度吗? (3)氯化钾随着温度的升高,溶解度如何变化? 准确但不直观,不能表示任意温度下的溶解度 用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,得到物质的溶解度随温度变化的曲线,这种曲线叫做溶解度曲线。 2.曲线法 可是数值却没有列表法那么准确了。 所以两种表示方法各有利弊。 现在不仅能查看任意温度下的溶解度,还能直观的看到溶解度受温度变化的情况。 图9-13 氢氧化钙的溶解度曲线 图9-12 几种固体物质的溶解度曲线 大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大; 少数物质的溶解度受温度变化的影响较小; 极少数物质的溶解度随温度的升高而减小。 通过以上物质的溶解度曲线,你能得出什么结论? 溶解度曲线的意义 两曲线的交点:表示两物质在交点所示的温度下的溶解度相等。 曲线上的点:表示物质在该温度下的溶解度/饱和溶液 曲线下方的点:不饱和溶液 曲线上方的点:形成饱和溶液并有物质剩余。 欲使饱和溶液析出晶体: 溶解度受温度影响变化较大的,采用 ,如a。 溶解度受温度影响变化不大的,采用 ,如b 。 降温结晶法 蒸发结晶法 课堂小练 如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,请回答: (1)M点的含义是 。 (2)当温度为t1 C,三种物质溶解度由小到大依次为 ,当为t3 C时,溶解度最大是 。 t2 C时,AC物质溶解度相等 BAC A 气体溶解度 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与什么有关? 喝了汽水以后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与什么有关? 探究 压强 温度 气体溶解度是指该气体在压强为101kPa,一定温度时,在1体积水里溶解达到饱和状态时的气体体积。 影响气体溶解度的主要因素是温度和压强: ①压强越大,气体溶解度越大 ②温度越高,气体溶解度越小 课堂总结 固体溶解度 气体溶解度:受压强和温度的影响 定义及四要素 表示方法:列表法、曲线法 溶解度曲线的意义 典例分析 根据右图,回答问题。 (1)t2℃时,a溶解度为 。 (2)t2℃时,a、b、c的溶解度大小顺序为 。 (3)P点的含义为: 。 (4)t2℃时向40g a物质加入50g水中,所得溶液的质量为:_____,属于_____溶液。(填:“饱和”或“不饱和”) 50g ... ...

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