第六章《力和运动》章末综合测评 （时间：60分钟 满分：100分） 选择题（每小题的四个选项中，只有一个是正确的。每小题2分，共30分）1．下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（ ） A．篮球受重力从篮筐内竖直下落 B．滚动的足球受阻力缓缓停下 C．用力将实心球掷出 D．把橡皮泥捏成不同的造型 2．如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2，其中能继续保持静止的物体是（ ） 3．为安全起见，在下坡路上，小华握紧自行车刹把缓慢行驶。在此过程中，增大滑动摩擦力的方法是（ ） A．增大压力 B．减小速度 C．增大接触面积 D．增大接触面粗糙程度 4．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（ ） A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 C．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去 D．游泳运动员向后划水，身体前进 5．下列体育运动中，用物理知识解释合理的是（ ） A．通常说球门是静止的，是以操场上滚动的足球为参照物 B．穿钉鞋参加百米赛跑，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的 C．引体向上时，悬挂在单杠上静止的同学受到的拉力和重力是相互作用力 D．推出去的铅球能继续运动，是因为受到推力的作用 6．如图为“探究二力平衡条件”的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（ ） A．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车 B．为了减小摩擦对实验的影响，应选用尽量光滑的水平桌面 C．调整两边的托盘所放的砝码数量，可以改变力的大小 D．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的 位置 7．利用弹簧测力计测量物块的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ） A．物块的重力 B．弹簧对物块的拉力 C．物块对弹簧的拉力 D．物块和弹簧测力计的总重力 8．如图所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲 压在竖直墙壁上保持静止。物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，在水平桌面上匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（ ） A．f甲=30 N，f乙=60 N B．f甲=30 N，f乙=40 N C．f甲=50 N，f乙=60N D．f甲=50N，f乙=40N 9．把弹簧测力计的一端固定，另一端用5N的力拉它时， 弹簧测力计的示数为5N；若将弹簧测力计从固定端取下，两端各施加一个5N的拉力使弹簧测力计静止， 如图所示，此时弹簧测力计的示数是（ ） A．5N B．0 C．10N D．2．5N 10．骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式，下列说法正确的是（ ） A．用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度 B．刹车后自行车不会立即停下来，是因为它受到惯性的作用 C．刹车后若自行车受的所有力突然消失，则自行车会马上静止 D．自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦，在车轴处加润滑油是为了减小摩擦11．下列关于运动和力的说法正确的是（ ） A．气体、液体和固体一样也有惯性 B．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来 C．风吹树叶沙沙响，说明不接触的物体之间也有力的作用 D．竖直上抛的物体运动到最高点时速度为0，此物体处于静止状态 12．中国空间站里（重力的效果忽略不计）的航天员通过扶手控制自身的姿态。下列说法正确的是（ ） A．在空间站里航天员惯性消失 B．航天员要想从静止运动起来，可以通过对扶手施加力实现 C．航天员离开扶手获得速度后，因不受力会慢慢停下来 D．航天员对扶手的拉力与扶手对航天员的拉力是一对平衡力 13．如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中错误的是（ ） A．墙壁对物体的压力是由于墙壁形变而产生的 B．物体受到的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 C．作用力 F与物体对墙壁的压力是一对相互作用力 D．物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对 相互作用力 14．如图甲所示 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
