4.计量史学：定量分析 思维转换 路径解读 计量史学就是遵从“史由证出，证史一致”的历史思维，运用自然科学中数学方法对历史资料进行分析，使历史研究进一步精准化和科学化。主要分为定量分析与定性分析，其中定量分析主要研究事物的数量关系；定性分析主要揭示事物的性质，分析历史变化反映的规律。 方法指导 典例精析 (2022·全国乙卷，31)下图是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生主要是由于( ) A．城市经济体制改革开始酝酿 B．农村经济体制改革深化 C．城乡之间的差异呈缩小趋势 D．城市产业结构日益完善 解题思路 理解运用 1．(2023·无锡二模)下表为我国第一、二、三产业从业人员占比数量构成(合计＝100)。 年份 第一产业 第二产业 第三产业 1952年 83.5 7.4 9.1 1965年 81.6 8.4 10 1979年 69.8 17.6 12.6 1992年 59.7 21.4 18.9 2020年 23.6 28.7 47.7 该表反映出我国( ) A．农村经济体制的改革进程 B．市场经济体制推动经济发展 C．第二、三产业的迅速发展 D．经济发展促进社会结构变化 2．(2023·南京三模)据下图可以推断，中国城市轨道交通( ) 截至2020年末中国城市轨道交通运营里程 A．兼具轻轨与快轨的综合特性 B．助力公交与地铁的有效互补 C．利用地上与地下的闲置空间 D．减缓运力与运量的交通矛盾 3．(2023·盐城三模，节选)阅读材料，完成下列要求。 材料二 2010年和2020年中国人户分离人口情况 ———摘编自王金营等《新时代中国人口发展：现状、特征、影响和挑战》 (2)据材料二并结合所学知识，概括新时代中国人口发展的显著特征并简析其成因。 史法运用4 典例精析 B 理解运用 1．D [据表可知，1952－2020年第一产业从业人员所占比重大幅下降，第二、三产业从业人员占比明显提升，说明随着经济发展，社会结构发生明显变化，故选D项；农村经济体制改革开始于1978年，排除A项；1992年中共十四大确定了建立社会主义市场经济体制的改革目标，排除B项；该表反映的完整信息是经济发展对三大产业从业人员占比情况产生的影响，故“第二、三产业的迅速发展”只是部分信息，排除C项。] 2．D [据材料图片可知，截至2020年末中国城市轨道交通运营方式多样，既有运量大的城市内地铁，又有可以跨越不同城市的其他交通运营方式，它们可以补充地铁运能的不足，满足顾客远行的需求，减缓运力与运量的交通矛盾，故选D项；据材料图片可知，城市轨道交通不单涉及轻轨与快轨两种方式，还有其他轨道交通方式，排除A项；助力公交与地铁的有效互补与材料主旨不符，排除B项；城市的交通不是利用地上与地下的闲置空间随意建设，排除C项。] 3．(2)特征：人口流动性增强。 成因：社会主义市场经济的发展；城市化进程加快；交通运输的便捷；教育水平提高；国家政策的影响。3.以图证史：图文结合 图例指南 路径解读 历史图像是常用的教学资源，其价值并非为对文字史料的装饰点缀，而是重要的史料之一。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出了“图像史料研读”的要求，历史图像类试题，主要利用图像作者的意图，展现图像中的显性与隐性、虚构与真实的信息，以图像透露的有效信息，考查学生的观察、提取信息及综合评价的能力。 方法指导 典例精析 (2023·1月浙江选考，9，改编)中华人民共和国成立后，中国的交通事业迅速发展。下列两幅图片所示相关成就是( ) 新中国制造的第一辆小轿车———东风”牌小轿车 1960年中国自行设计、建造的第一艘万吨级远洋货轮———东风号”下水 A．我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果 B．我国交通事业在“一五”计划期间取得的重大成果 C．“四个现代化”建设目标激发广大人民自主创新的见证 D．国家实行“科教兴国”发展战略 ... ...
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