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课件网) 3.根据光合作用的基本过程填充下图。 O2 2C3 C5 NADPH ATP ADP+Pi NADP+ 练习与应用（P106） 增加 ATP，NADPH 增加 基质 类胡萝卜素 蓝紫光和红 低温 1.光合作用强度的表示方法？ 固定CO2的量 制造有机物（糖类）量 产生O2的量 单位时间内光合作用 底物的消耗速率 或 产物的生成速率 光合作用原理的应用 CO2 + H2O （CH2O） O2 + 光能 叶绿体 光合作用强度 (光合速率）：植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量 光合作用原理的应用 2.光合作用速率的测定 线粒体 叶绿体 产生O2 释放O2 （可以测得） 叶肉细胞 固定CO2 吸收CO2 （可以测得） 植物在进行光合作用的同时 ，还进行呼吸作用 实际测量到的光合作用指标叫 净（表观）光合作用速率 白天 白天和晚上 晚上（黑暗条件下）可测得 呼吸速率 光合作用原理的应用 净（表观）光合速率=真正（总）光合速率 － 呼吸作用速率 制造有机物的量 固定CO2量 产生O2的量 测得有机物积累量 测得 CO2吸收量 测得O2的释放量 消耗有机物的量 黑暗下CO2的释放量 黑暗下O2的吸收量 = = = － － － （CH2O） CO2 O2 光合作用原理的应用 3.影响光合作用的因素有哪些？ CO2的浓度 CO2＋H2O （CH2O）＋O 2 光能 叶绿体 H2O 光：光照强度、光质、光照时间 矿质元素（N、Mg是合成叶绿素的原料） 外因： 内因： 酶的种类、数量 色素的含量 叶龄不同 植物种类 温度 （1）光照强度 0 CO2吸收速率 CO2 释放 速率 A B C 呼吸速率 净光合速率 总光合 速率 D 呼吸 速率 能否在图中找出呼吸速率？ 光照强度 →直接影响光反应ATP、NADPH的合成 C点的净、总光合速率？ 结论： 在一定范围内，光照强度增加光合作用会不断增强 光合作用原理的应用 3.影响因素：（1）光照强度 光照强度 0 CO2吸收速率 CO2 释放 速率 A B C 呼吸速率 光补偿点 光饱和点 B：光合作用（速率）=呼吸作用（速率） D：光合速率开始达到最大时对应的最小的光照强度 D AB：光合作用（速率）<呼吸作用（速率） BC：光合速率>呼吸速率 A：只进行呼吸作用 讨论：1、C点之前和之后限制光合作用因素分别是？各点和各线段代表什么呢？ C点前：光照强度 C点后：色素含量、CO2浓度等 光合作用原理的应用 A:只进行呼吸作用 B：光合作用=呼吸作用 细胞呼吸释放的CO2 全部用于光合作用 BC：光合作用>呼吸作用 AB：光合作用<呼吸作用 （叶肉细胞） 如果是一棵植株与外界无气体交换呢？ 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃、30℃，如图曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是（ ） A. a点上移，b点左移，m值增加 B. a点上移，b点左移，m值不变 C. a点下移，b点右移，m值下降 D. a点下移，b点不移，m值上升 C 随堂检测 AD 阴生植物 是指在弱光条件下比强光条件下生长良好的植物。 阳生植物 在强光环境中生长发育健壮，在阴蔽和弱光条件下生长发育不良的植物称阳性植物 阴生植物 阳生植物 1.间作套种 2.通过轮作,延长光合作用时间，提高养分利用率 3.通过合理密植,增加光合作用面积 （导致叶面互相遮挡,呼吸强于光合,影响生殖生长） 阴生植物 A1 B1 C1 阳生植物 间作套种 2. 坐标图中关键点移动规律 右图为光照强度对某一植物光合作用强度 的影响，若适当提高CO2浓度： ①A点(光补偿点)：呼吸作用不变，光合作用增强，A点光合作用强度等于 呼吸作用强度，需要降低光照强度，故A点左移； ②B点(光饱和点)：B点是光合作用强度达到最大值所需的最低的光照强度， 需要增加光照强度，故B点右移； ③C点(光合强度最高点)：光合作用最强的点，需要增加光照强度 ... ...
