第十二章 江苏科学技术-出卷网- 机械能 和内能 九年级物理上册 无论是玩具车还是汽车，都深深地吸引着我们. 为什么有的玩具车不使用电池，它也能向前跑? 为什么汽车要加注燃料后才能行驶? 为什么要向汽车发动机的水箱中加水? … … … … 这其中的奥秘是什么呢？ 发动机中的“秘密” 热传递过程中 吸收放出的热量 比热容 三、物质的比热容 1 导入新课 ①你去过大海边吗？烈日下的中午，当你在水中游泳上岸时，脚踩在沙子上有什么感觉？与在水中的感觉有什么不同？ ②而到了傍晚，沙滩凉了下来，海水却还暖暖的。 白天海水凉， 沙滩烫脚。 傍晚沙滩凉， 海水却暖暖。 同样的太阳照射下，为什么沙子和水的温度不同？ ②比较下面两图，看一看两地的气温情况，发现什么规律？ 为什么沙漠地区比沿海地区的昼夜温差大？ 第3节 物质的比热容 温度差 为6℃ 温度差 为16℃ 吐鲁番市这天白天的温度达到37℃，夜间温度降到21℃ 。 上海市这天白天的最高温度33℃，夜间的最低温度为27℃。 2 学习新课 12.5 探究不同物质吸热升温的现象 活 动 提出问题 初夏，小明和小华去海边游玩。中午，他们赤脚走在海边的沙滩上，觉得沙子很烫；当他们跳进海水中时，却觉得海水较凉。 同样都是在太阳光照射下，为什么海水和沙子的温度不一样呢? 可能是沙子和水吸收相同热量时升高的温度不相同，沙子吸热升温比水快的缘故. 猜想与假设 实验设计 探究不同物质吸热升温的情况 ①如果沙子和水的质量不相等，会不会对实验结果有影响？ 有影响。可以控制沙子和水的质量相等. ②如何控制沙子和水吸收的热量相同？ 可以用相同酒精灯对沙子和水加热相同的时间. 1. 研究方法———控制变量法、转换法 转换法 用加热时间 替代吸收的热量。 如果热源相同、加热方法相同，可以认为单位时间内物体吸收的热量相等。 信息快递 控制 变量法 使用易拉罐：易拉罐的导热性好。 1. 将质量相等的沙子和水分别装入易拉罐中，测量并记录沙子和水的初温。 天平测量 温度计 实验与记录 2. 把装有沙子的易拉罐放在石棉网上，用酒精灯加热，用玻璃棒不断进行搅拌，每隔1min测量记录一次温度，一段时间后，撤去酒精灯，将数据记入表格。 3. 把装有水的易拉罐放在石棉网上，用酒精灯加热，用玻璃棒不断进行搅拌，每隔1min测量记录一次温度，一段时间后，撤去酒精灯，将数据记入表格。 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}加热时间/min 0 1 2 3 温度/℃ 沙子 水 18 18 24 21 30 24 36 27 搅拌的目的：使沙子和水受热均匀。 分析与结论 沙子 水 0 1 2 3 4 时间/min 42 39 36 33 30 27 24 21 18 温度/ ℃ 加热时间/min 0 1 2 3 4 温度/℃ 沙子 18 24 30 36 42 水 18 21 24 27 30 根据实验数据，在坐标系中画出沙子和水温度随时间变化的图像. 1. 质量相等的沙子和水，哪一个升温快?你是怎么得到这一结论的? 沙子升温快，加热时间相同时，升高的温度高。或两者升高相同的温度时，沙子所用时间短。 2. 质量相等的沙子和水升高相同的温度，哪一个吸收的热量多?你是怎么得到这一结论的? 水。升高相同的温度，加热时间长，吸收的热量多。 分析图像，并讨论: 不同物质在质量_____，升高温度_____的条件下，吸收的热量_____。 水 相等 相同 不相等 换用其他的不同物质进行实验，得到的结果是类似的. 实验结论： 质量相等的沙子和水升高相同的温度，____吸收的热量多。 设质量为m，吸收（或放出）的热量为Q，升高（或降低）的温度为?t. 同种物质，????????·??????的值是相同的； 不同物质， ????????·????? 的值一般是不同的。 ? 1. 比热容 物理学中，将物体温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比，叫做比热容。符号：c 二、比热容（specific heat） 在数值上，比热容的大小等 ... ...
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