中小学教育资源及组卷应用平台 2024人教版高中语文必修上册 古诗词诵读 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《静女》中,用细节描写男主人公在赴约时因见不到女主人公而十分焦急的句子是“ ———,对于女主人公赠送的“有炜”的彤管,男主人公“ ———。 (2)《静女》给我们塑造了一位美貌女子的形象,对于女子的美貌,诗中有两处毫不吝啬地对其进行了赞美,这两处分别是“ ———和“ ———。 (3)在《静女》中,对“洵美且异”的荑草,男主人认为“ , ———。 (4)《涉江采芙蓉》中,“ , ———两句描绘了一幅女子们在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的美好、欢乐的画面。 (5)《涉江采芙蓉》中,描绘出游子望乡的感人情景的诗句是“ , ———。 (6)《涉江采芙蓉》中,抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是“ , ———。 (7)“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,在李煜的《虞美人》(春花秋月何时了)中也用了这两个意象的诗句是“ , ———。 (8)《虞美人》(春花秋月何时了)中蕴含着季节更替,而往事难以忘却的深刻哲理的句子是“ , ———。 (9)秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)中,写纤细的云编织出各种巧妙的图案样式,天上的流星传递着分别的愁苦,牛郎和织女在夜里渡过辽阔的天河的三句是“ , , ———。 (10)秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)中,写牛郎织女在金风玉露之夜相会,就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻的两句是“ , ———。 (11)秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)中写共诉相思,柔情似水,短暂的相会如梦如幻,分别之时不忍去看那鹊桥路的三句是“ , , ———。 (12)秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)中“ , ———两句,承接上文进行议论,表达了词人的爱情理想。 阅读下面这首诗歌,完成2~3题。 静 女 《诗经·邶风》 静女其姝,俟我于城隅。 爱而不见,搔首踟蹰。 静女其娈,贻我彤管。 彤管有炜,说怿女美。 自牧归荑,洵美且异。 匪女之为美,美人之贻。 2.下列对诗歌的理解与分析,不正确的一项是( ) A.该诗以男主人公的口吻描述了一对恋人的约会经过。 B.女主人公赠送给男主人公两样东西,男主人公更喜欢彤管。 C.该诗采用重章叠句的形式,生动形象地把这对情人的恋爱活动描写出来了。 D.“搔首踟蹰”表现了男主人公的老实、憨厚、痴情。 3.你认为女主人公是一个怎样的人 请结合诗歌简要分析。 阅读下面这首诗歌,完成4~5题。 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 采之欲遗谁 所思在远道。 还顾望旧乡,长路漫浩浩。 同心而离居,忧伤以终老。 4.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A.“芙蓉”,即荷花。首句用给人清幽、高洁感觉的荷花,营造了清幽、高洁的意境。 B.“采之欲遗谁 所思在远道。”这两句点明了思妇的忧思源于对丈夫的思念。 C.“还顾望旧乡,长路漫浩浩。”这两句设置悬念,写故乡的妻子担心丈夫收不到寄出的芙蓉。 D.全诗运用借景抒情及白描手法抒写漂泊异地的失意者的离别相思之情。 5.这首诗表达了游子内心深切的忧伤,请简要回答游子为何忧伤。 阅读下面这首词,完成6~7题。 虞 美 人 李 煜 春 ... ...
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