专题三 阅读选择—细节理解题 细节理解题通常在阅读理解中占比较大，旨在针对文章中的事实和细节，从人物动作、思想感情、观点、事件的起因、发展、过程和结果等方面，用when，where，why，how，who，which，what，whom，how long，how many等进行提问，目的在于测试学生对说明文章中心思想的支撑事实和细节的理解能力。通常题的顺序和文章的段落顺序是匹配的，考生可以根据这一点准确定位，寻找答案。 分析2019-2023年近五年浙江杭州中考阅读理解题型考向分布。 年份 体裁 题目类型考察频次 细节理解 推理判断 词句猜测 主旨大意 标题归纳 文章结构 2023 说明文 3 记叙文 3 1 说明文 2 1 1 说明文 3 1 2022 记叙文 3 说明文 3 1 说明文 3 1 说明文 1 1 2 2021 记叙文 3 记叙文 3 1 说明文 1 1 1 1 说明文 3 1 2020 说明文 2 1 说明文 2 1 1 说明文 3 1 议论文 2 1 1 2019 广告 3 记叙文 4 记叙文 2 1 1 说明文 2 1 1 一、类别：1、直接信息题：数据处理题、同义转换题 2、间接信息题：是非题、排序题 二、解题方法：寻读法 三、解题步骤：1.阅读题干，抓关键词 2.定位原文 3.分析选项 常见的题干有： Which of the following is TRUE/NOT true Which of the following is mentioned/NOT mentioned in the passage Which of the following is the right order according to the text Which of the following best describes... Which of the following shows/gives the right relationship/position of... When/Where/Why/Who/What/How... 所谓“事实细节”，是指在阅读理解的短文中客观存在的事实。细节理解题的答案一般都可以在原文中找到。一般来说，应在短文中找出相关信息的位置，确定试题测试的考点。当然，有的试题还得对原文所提供的事实进行一定的分析比较，才能做出正确的选择。 (1)查读法(scanning) 查读是在读者对材料有所了解的情况下进行的。查读的特点是带着问题寻找答案。 ①用略读的方法通读阅读材料，对原文有一个大概的了解，掌握其主旨。 ②按文章的体裁，如按记叙文、说明文和议论文等及作者写作的组织模式及有关的信息词，如for example，first，second等预测应该到何处寻找自己所需要的事实。 ③把主要精力放在寻找你所需要的细节上。快速通篇跳读，眼睛自左至右，自上而下呈Z形扫视，直至找到你所需要的部分。待找到你所需要的部分时，可放慢速度，细读要查找的内容。 (2)原文定位法 根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。 ①是非判断题。这类题的选项有两种形式:四项中有三对一错或三错一对。四项内容通常是对同一问题进行判断或对不同问题进行判断。不管什么形式、什么内容，通常都用原文定位法，把选项内容与原文内容进行对比分析，判断是否符合相关句的意义或在原文中提到过，然后进行排除解答。 ②关于对年代和数字的考查通常分两类:直接考查和计算考查。对前者，根据文中信息能很容易地确定答案;对后者，首先要弄清题干问的是什么，然后找到与它相关的年代和数字，对它们进一步分析、整合，最后，结合题干计算出正确答案。 ③对于最后一种常见题型，有两种考查形式:考查直接信息和对直接信息的理解。对直接信息的考查只需找到原文信息就能解决问题。后者则需对原文相关信息做正确理解，这个理解可能牵扯到对某一句话或某些句子的理解，考生在理解其意义时，一定要捕捉到关键性的词。对这类题要认真、周全地考虑方能选取正确答案。这种题的正确选项往往是原文意义的不同表现形式。 (3)首尾定位法 做排序题可采用“首尾定位法”。即先找出最先发生的事和最后发生的事，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。 (4)排除 ... ...
