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课件网) 课前准备 1.导学案、课本、地图册、 彩色笔； 2.准备好你的智慧和活力，这节课有你而精彩！ 《世界的聚落》 湘教版·七上·第三章·第四节 第一课时 学习目标： 1.了解聚落的定义及主要形式。 2.学会比较城乡差别，了解城市发展带来的问题。 3.能说出影响聚落形成的条件。 学习重难点： 重点:1.城市景观和乡村景观的差别。2.影响聚落形成与发展的因素。 难点:影响聚落形成与发展的因素。 3.4世界的聚落（第一课时） 一、自主学习 环节1：教师导入 1’教师导入 你居住的环境与下面哪幅景观图更相似？ 环节2：师友自学 3’师友自学 自主预习，结合课本60-65页图文资料，完成知识填空，并在课本上做好标记。 一、聚落的形态 1.聚落的含义:人们 地居住在一起,就形成了聚落。 2.聚落的形式:聚落的主要形式包括 和 ,它们具有不同的景观特色。 3.聚落的差异 (1)城市 ①人口达到一定 、主要从事 产业活动。 ②人口 ,汇聚了大量的社会经济活动,对周围地区的发展有显著的 作用。 ③居住状况相对 ,多建 住宅。 ④问题: 、住房紧张、环境破坏等。 ⑤措施:加强管理和保护,进行合理的 ,创造美好的城市 。 一、自主学习 环节2：师友自学 3’师友自学 自主预习，结合课本60-65页图文资料，完成知识填空，并在课本上做好标记。 (2)乡村 ①特点:居住地相对 。 ②分类:规模比较小的居民点叫做 ,规模比较大的居民点叫做 。 ③分布:多沿 、 或公路分布。 ④景观:大多依山傍水,房屋一般都不是很高,外围通常分布有大片的 。 一、自主学习 二、互助探究 环节1：师友探究 2’自主完成/2’师友交流 2、城市在发展过程中会遇到哪些问题？对于解决这些问题你有何建议？ 3、结合课本62页活动题，思考乡村在演变为城市的过程中发生了哪些变化？ 4、 为什么在支流与干流汇合处，或者河流入海处，往往形成较大的城市？ 5、影响聚落形成和发展条件有哪些？ 1、阅读教材第60～61页文字和图3-17、3-19、3-19，完成“城市与乡村的差异”表格。 人口分布 交通（是否发达） 建筑特点 生产方式 城市 乡村 城市和乡村的差异 探究一： 聚落 落：停留或居住 的地方 聚：集合、集中 人们集中的居住在一起，就形成了聚落。 二、互助探究 环节2：教师点拨 探究一： 城市———人口达到一定规模，主要从事非农业产业活动的居民聚居地。 乡村居民的居住地相对分散，规模较小的居民点叫村庄；规模较大的居民点叫集镇。 聚落的两种形式 城 市 乡 村 探究一： 人口分布、交通、建筑有何不同？ 探究一： 人口 分布 交通 （是否发达） 建筑 特点 生产 方式 城市 乡村 稠密 稀疏 发达 不发达 密集 高大 分散低矮 非农业 生产 农业 生产 城市和乡村的差异 交通拥堵 住房紧张 污染加剧 噪声干扰 供水不足 犯罪率上升 1、建立卫星城，开发新区； 2、合理规划城市道路，改善交通条件； 3、合理布局工业，控制污染物排放； 4、通过绿化，改善城市环境。 城市在发展过程中会遇到哪些问题？对于解决这些问题你有何建议？ 任务二： 探究二： 村 庄 城 镇 中 小 城 市 大 城 市 聚落演变过程： 观 察 探究三： ①村庄怎样演变为城镇的？ 在它发展过程中它的规模和 建筑有哪些变化？ ②城镇又是怎样扩展成城市的？在发展过程中它的景观有哪些变化？ ③随着城市的发展，有越来越多的乡村人口变成了城市人口，他们的生活方式会发生哪些变化？ ④在哪些地方容易形成比较大的城市？ 乡村 城市 村庄 城镇 城 市 规模变大，建筑变多。 聚落密集，道路增多； 建筑变多，而且变高。 由农业生产改为非农业生产 （工商业、服务业等） 河流支流与干流汇合处，或河 ... ...
