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【精品解析】牛津上海版三年级下册英语 Module 3 Unit 8 Happy birthday! 单元试卷

日期:2025-10-13 科目:英语 类型:小学试卷 查看:27次 大小:131215B 来源:二一课件通
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    牛津上海版三年级下册英语 Module 3 Unit 8 Happy birthday! 单元试卷 一、单选题(共10题;共20分) 1.Here _____ some noodles for you. A.is B.are C./ 【答案】B 【知识点】倒装句;be动词 【解析】【分析】句意:这是给你的面条。本句是倒装句,主语是noodles名词复数,be用are。故选B. 【点评】本题考查了be动词用法。 2.Here _____ some water for you. A.is B.are C.Here's 【答案】A 【知识点】倒装句;be动词 【解析】【分析】句意:这是给你的水。本句是倒装句,主语water是不可数名词,be用is。故选A. 【点评】本题考查了be动词,注意主谓一致。 3.Here's some bread and milk you. A.in B.on C.for 【答案】C 【解析】【分析】句意:这有一些面包和牛奶给你。here is sth. for sb.意为这有某物给你,固定搭配。故选C。 【点评】考查固定搭配。 4.— are you, Kitty —I'm nine. A.How B.How old C.What 【答案】B 【知识点】疑问词辨析 【解析】【分析】句意:—凯蒂,你......?—我九岁了。A:如何,B:多大,C:什么。答语回答了年龄,how old提问年龄,故答案为B。 【点评】本题考查了疑问词辨析,注意牢记不同疑问词提问的内容。 5.—Happy birthday you, Alice. —Thank you. A.for B.to C.at 【答案】B 【知识点】介词辨析 【解析】【分析】句意:—爱丽丝,祝你生日快乐。—谢谢你。A:为,B:给,C:在。to用以引出祝福的接受者,故答案为B。 【点评】本题考查了介词辨析,注意牢记不同介词的用法。 6.当别人对你说Happy birthday!的时候,你应该回答 . A.Happy birthday! B.Thank you. C.You're welcome. 【答案】B 【知识点】情景交际 【解析】【分析】A:生日快乐!B:谢谢你。C:你太客气了。当别人祝福自己生日快乐时,自己应表示感谢,故答案为B。 【点评】本题考查了情景交际,注意收到别人的生日祝福应表示感谢。 7. a wish. A.Make B.make C.Makes 【答案】A 【知识点】动词原形 【解析】【分析】句意:......一个愿望。句子是祈使句,句中动词用原形,选项A是动词原形,且单词首字母大写,故答案为A。 【点评】本题考查了动词原形,注意牢记祈使句中动词形式。 8.让我们一起切蛋糕吧。可以说: A.Let's sing a song together. B.Let's cut the cake together. 【答案】B 【解析】【分析】A.让我们一起唱歌吧。B.让我们一起切蛋糕吧。故选B。 【点评】考查情景交际。 9.当你想给对方卡片时,你应该说:_____ A.Here is a card for you. B.Here is a cat for you. 【答案】A 【知识点】情景交际 【解析】【分析】根据所给的汉语提示,本句是倒装句,here这引导,一张卡片a card,be用is ,给你for you,选项A这是给你的一张卡片。选项B这是给你的一只猫。故选A. 【点评】本题考查了情景交际,注意平时牢记单词汉语意思。 10.Let's _____"Happy birthday " together. A.singing B.to sing C.sang D.sing 【答案】D 【知识点】动词原形 【解析】【分析】句意:让我们一起......生日快乐。A:唱歌,动名词,B:唱歌,不定式,C:唱歌,过去式,D:唱歌,原形。let后动词用原形,sing是动词原形,故答案为D。 【点评】本题考查了动词原形,注意牢记let后动词用原形。 二、单词拼写(共5题;共10分) 11.He likes    his bike. 【答案】riding 【知识点】动词 【解析】【分析】句意:他喜欢……他的自行车。骑自行车ride the bike,like doing sth喜欢做某事,ride-riding,故答案为riding. 【点评】本题考查了riding单词,注意平时牢记单词拼写和用法。 12.Let's     the cake together.(切) 【答案】cut 【解析】【分析】Let's cut the cake together. ... ...

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