第一节 陆地与海洋的分布 学习目标 1.利用地球仪和地图说明全球海陆分布的特点,记住海陆面积的比例。 2.通过读图识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海及海峡,并归纳总结其概念。 3.◎重点:熟记七大洲和四大洋的位置及各大洲的分界线。 【预习导学】 知识点一 缤纷的七大洲 1.地球表面 %是海洋,陆地仅占 %, 彼此相连。 2.四周环海的小块陆地叫 ,陆地伸进海洋的凸出部分叫 ,沟通两个海洋水域的狭窄水道叫 。 3.全球陆地共分为七个大洲即 、 、 、 、 、 和 。 4.陆地主要集中分布在 (东或西)半球、 (南或北)半球,面积最大的大洲是 ,面积最小的大洲是 。 知识点二 辽阔的四大洋 1.地球上的海洋被 穿插分割成相对独立又彼此相连的四个大洋: 、 、 及 。其中 的面积约占世界海洋总面积的一半,比七大洲的陆地总面积还要大。 2.四大洋中纬度最高的是 ( ) A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 【答案】 知识点一 1.71 29 海洋 2.岛屿 半岛 海峡 3.亚洲 欧洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋洲 南极洲 4.东 北 亚洲 大洋洲 知识点二 1.陆地 太平洋 印度洋 大西洋 北冰洋 太平洋 2.D 【合作探究】 1.辩一辩。 如果让你重新为地球命名,地球应该被称为“水球”还是“地球” 说出你的理由。 2.游戏:认识七大洲。 教师多媒体展示一幅空白的世界地图,同学两人一组,一位同学指图(大洲),另一位同学回答问题(大洲的位置),看看哪组指读准确到位。 3.读图。 阅读课本图文资料,完成下列问题。 (1)按面积大小给四大洋排序。 (2)找出北冰洋周围的大洲和南极洲周围的大洋。 (3)完成下表。 运河 两侧的大洲 沟通的海洋 巴拿马运河 苏伊士运河 4.绘图。 快速绘制七大洲的轮廓图,看哪位同学画得既准确又快。绘制完成后,说出每个大洲和大洋的名称。 5.展示交流。 (1)各组派代表向全班同学展示世界海陆分布的特点。 (2)各组派代表向全班同学展示大陆、半岛、岛屿与海洋的概念。 (3)各组派代表上台展示七大洲、四大洋的拼图游戏。 (4)听了大家的展示交流,你还有哪些收获要与大家分享,请写出来。 备选问题 里海是真正意义上的海吗 为什么 【答案】 1.①由于人们最先认识陆地,所以叫地球,这是长期形成的习惯。②由于海洋面积大于陆地面积,所以叫水球。③两种叫法都可以。 3.(1)太平洋>大西洋>印度洋>北冰洋。 (2)北冰洋周围的大洲是欧洲、亚洲、北美洲(逆时针),南极洲周围的大洋是太平洋、大西洋、印度洋(顺时针)。 (3)北美洲、南美洲 太平洋、大西洋 亚洲、非洲 地中海、红海 备选问题 海是大洋的边缘部分,它与大洋是相通的。而里海既不位于大洋的边缘,也不与大洋相通,所以里海并不是真正意义上的海。 ... ...
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