中小学教育资源及组卷应用平台 专题07 读写综合 分析近3年各地市中考英语真题可知，回答问题型阅读的话题涉及故事类、介绍类、观点建议类、饮食与健康类、科普知识类、文化风俗类及校园生活类。词数为200－260词， 一般情况下，每篇文章设5个问题， 其中以4个特殊疑问句、1个一般疑问句居多， 少量涉及5个特殊疑问句和3个特殊疑问句、2个一般疑问句。 年份 话题 主题 写作题材 考点 2023 梦 梦是什么；梦的功能 梦境-描述梦境 正确运用时态：一般现在时、一般过去时 2022 运动 白天运动的好处 书信-邀请参加户外跑 正确运用时态：一般现在时、一般将来时 2021 新闻 人们获得新闻的历史发展过程 向学校英语广播节目投稿-提建议 一般现在时、主谓一致 2020 信息 信息的传递 表达爱的方式 过去、现在、将来时 2019 饮食--食物 中国传统食物与传统文化推广 发言稿-介绍传统文化 一般将来时 读写综合分为A、B两部分，是区分度较大的题型。 自2020年起，A部分由原来的“信息归纳”改为“回答问题”，分值从5分增加到10分，所写答案信息准确、语法正确即可得满分。A部分要求学生在阅读理解的基础上，对阅读信息进行二次加工，归纳要点，整合零散信息，并用回答问题的形式，把加工后的信息准确、有逻辑地表达出来。主要考查学生获取信息、处理信息、加工信息的能力。“回答问题”的考题以特殊疑问句为主，但2022年新增了选择疑问句。 B部分“书面表达”是中考的必考题型，分值15分，要求内容完整，详略得当，表述合理，语言表达准确连贯，符合逻辑。写作话题一般与A部分有一定的关联，要求学生运用所学词汇、句型、语法等知识构建语篇，描述生活经历中的人物、事物或事件等，阐述自己的观点、建议，表达自己的思想。该题旨在检测学生的写作能力，考查学生的语言综合运用能力。 2023年中考的书面表达有重大变化，写作内容从文字形式变为思维导图。思维导图包含主题和子主题，其中每个子主题有一个明确的范例作为第1点，学生根据每个子主题的要点数量，在第1点的基础上对子主题进行拓展写作，拓展的要点通常与第1点为并列或者递进的关系。 A.回答问题 1.首先通读文章，把握大意，然后研读问题。 （1）注意疑问句种类，特殊疑问句、一般疑问句、选择疑问句以及反义疑问句的回答的不同。 （2）题干多为特殊疑问句，主要考查以下特殊疑问词或短语引导的问句：what, which, who, where, when, whose, how, how many, how much, how far, how soon, how often等。 2.在文章中找到相关答案。 3.完整回答、简要回答都可以，只要答案信息准确、语法正确即可。 4.作答时注意避免出现语法错误。 B.书面表达 1.认真审题：审文体、审要点、审人称、审时态。 （1）注意思维导图中每个子主题的要点数量。 （2）子主题中已经给出的部分不要遗漏。 2.合理安排段落布局，注意逻辑，段落分明，结构完整。 3.每个观点提出后，可以进一步解释说明。 4.在保证基本结构的基础上，可以选用高级的词汇、复合句或富有意义的名言、谚语等为作文增色。 1. 认真审题， 明确题目要求。 首先阅读题目， 明确题目中的关键词， 在阅读文章前对所要回答的问题有所了解。 2. 快速浏览文章， 规范答题。 回答问题型任务型阅读需要利用题干中关键词， 寻找文章中对应的关键词， 在对应词周围寻找答案或者直接在文章中搜索答案。带着审题时对文章大意的了解以及问题快速浏览文章， 以最快的速度在文章相对应的位置寻找相关信息。 3. 答题形式符合提问形式。 不同的提问方式需要不同形式的回答， 在答案简洁的基础上还要注意结构的完整。一般疑问句要用yes或no作答；特殊疑问句要根据特殊疑问词具体回答。 4. 仔细检查， 确保答案。 完成所有答题后， 需要再次速读一遍文章， 核 ... ...
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