课件编号19455677

2024年中考 物理专题提升 杠杆(含答案)

日期:2024-06-26 科目:物理 类型:初中学案 查看:53次 大小:3004475Byte 来源:二一课件通
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 杠杆 1. 【杠杆类型的判断】下列工具中:①扳手、②镊子、③羊角锤等都是简单机械,正常使用时其中属于省力杠杆的是_____,属于费力杠杆的是_____.(均填序号) 2. 【杠杆五要素】如图是缝纫机的踏脚板,OAB可看作一个杠杆,向下踩踏板时,_____点为支点,F2是_____(选填“动力”或“阻力”). 第2题图 3. 【杠杆平衡条件的应用】如图是工人师傅搬运砖头的独轮车,在使用时可看作杠杆.已知车箱和砖头所受的总重力G=1 000 N,其余有关尺寸如图所示.则人手向上需要_____N的力可以将车扶手抬起;为了使向上的力更小,工人师傅可以将他的手向_____(选填“远离”或“靠近”)支点的方向移动. 第3题图 4. 【杠杆原理的应用】如图所示,大人和小孩在玩跷跷板时跷跷板在水平位置平衡.若大人欲使自己一端低于孩子一端,他可采取的有效方法是(  ) 第4题图 A. 向右移动 B. 向左移动 C. 左右移动都行 D. 向右端加适量重物 5. 【杠杆作图】如图所示为工人在使用钳子剪铁丝时的情形,其工作时相当于杠杆.请你在图中画出动力F1的力臂和作用在这根杠杆上的阻力F2. 第5题图 知识逐点过 考点 杠杆 1. 杠杆的基本知识 定义 在力的作用下能绕①_____转动的一根硬棒 五要素 (人教八下P76)图1(1)支点:杠杆可以绕其转动的点(如图1中的O点)(2)动力:使杠杆转动的力F1(3)阻力:②_____杠杆转动的力F2(4)动力臂:从支点O到③_____的距离,如图1中的④____(5)阻力臂:从支点O到⑤_____的距离,如图1中的⑥____ 杠杆平衡条件 (1)杠杆平衡是指杠杆在动力和阻力的作用下处于静止状态;(2)动力×动力臂=⑦_____,也可以写为F1l1=F2l2注:计算时F1和F2单位相同,l1和l2单位相同 2. 杠杆的分类 类型 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 力臂关系 动力臂⑧_____阻力臂 动力臂⑨_____阻力臂 动力臂⑩_____阻力臂 力的关系 动力 _____阻力 动力 _____阻力 动力 _____阻力 特点 省力, _____距离 费力, _____距离 不省力和距离 应用 如图所示的几种物件,在使用时,属于省力杠杆的是图 _____;属于费力杠杆的是图 _____;属于等臂杠杆的是图 _____ 教材实验到新考法 实验 探究杠杆的平衡条件 教材实验过要点 如图所示要点1,调节杠杆两端的平衡螺母要点2,使杠杆在不挂钩码时,保持①_____并静止,达到平衡状态. 1.给杠杆两侧挂上不同数量的钩码(每个钩码规格相同),移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡要点3.这时杠杆两侧受到的作用力大小等于各自钩码所受的②_____. 2.设右侧钩码对杠杆施加的力为动力F1,左侧钩码对杠杆施加的力为阻力F2;测出杠杆平衡时的动力臂l1和阻力臂l2;把F1、F2、l1、l2的数值填入表格中.请根据测量量,补全表头. 次数 动力F1/N ③_____ 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 2 … 改变动力F1和动力臂l1的大小,相应调节阻力F2和阻力臂l2,再做几次实验. 分析表中的数据,找出它们之间的关系 实验结果表明,杠杆的平衡条件是动力×动力臂=④_____,或写为⑤_____. 实验要点 要点1实验装置: 1.使支点处于杠杆中点的目的是:避免_____对实验结果产生影响. 2.杠杆上有刻度的好处是: _____. 要点2实验装置的调节: 3.实验前调节杠杆在水平位置平衡的操作是:左端高向_____端调节平衡螺母,右端高向_____端调节平衡螺母. 4.杠杆平衡状态的理解:杠杆在阻力和动力的作用下处于_____状态. 要点3实验中杠杆平衡调节: 5.实验过程中_____(选填“能”或“不能”)调节杠杆两端平衡螺母.   中考考法一题通 例 某小组同学利用如图所示的装置探究“杠杆的平衡条件”. 例题图1 基础设问 (1)实验前杠杆静止在如图1甲所示位置,接下来要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)侧调节. (2)调节好杠杆后,在 ... ...

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