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课件网) 第一单元 让我们走进地理 1.2我们怎样学地理 学习目标 1、了解地图的三个基本要素 2、能够在地图上正确辨认方向以及在生活中确定方向 3、会比较比例尺大小，能根据比例尺量算图上距离和实际距离，能够根据地图图幅大小，所示范围大小，正确选取比例尺 4、掌握图例和注记 新课导入 中国 地图是地理学的第二语言 学会使用地图 教学楼 实验楼 北 0 10 20米 地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记 教学楼 实验楼 0 10 20米 S E W N 1、地图的要素之———方向 西北 比例尺1∶100 000 思考：图上 火车站在 宾馆的什 么方向？ 地图方向的表达方式： （1）有指向标的情况：箭头的指向一般为北方 北 东 西 南 （2）没有指向标的情况：通常采用“上北下南，左西右东”的规定来确认方向 南 北 西 东 在室外看地图，如何让地图的方向和实际方向一致？ 应手持地图面朝北， 背朝南 ？ （3）有经纬网的地图上，用经纬网确定方向 确定地平面方向的表达方式： （1）指南针定向：指南针平放，一般情况下磁针总是指向南、北方向(两极点除外) （2）北极星定向：夜空中的北极星，面对北极星的方向就是正北方(只适用于北半球) （3）太阳定向：根据太阳的东升西落，判断东、西方 树冠辨别：在北半球，树冠茂盛一方为南，稀疏一方为北； 在南半球，树冠茂盛一方为北，稀疏一方为南. 树的年轮：在北半球，年轮稀疏一方为南，稠密一方为北； 在南半球，年轮稀疏一方为北，稠密一方为南. （4）除此之外，还可以根据树冠辨别方向、树的年轮辨别方向、手表和太阳定向等等。 以下午14：00为例，时针14点对准太阳，此时与12点夹角的1/2方向的指向就是南方。（小于180°夹角平分线所指的方向） 比例尺 定义：图上距离比实地距离缩小的程度。 公式：比例尺＝图上距离 2、地图的要素之——— ——— 实地距离 (注意：比例尺是个比值，没有单位) 比例尺的表示方式 1：1 000 000 图上1厘米代表实地距离10千米 0 10 20千米 （1）数字式 （2）文字式 （3）线段式（注意单位，从“0”开始） 单位转换问题： 1千米= 米 = 厘米 千米→厘米 厘米→千米 1000 100 000 补5个0 例如 8千米=800 000厘米 去5个0 例如 5 000 000厘米=50千米 教学楼 实验楼 北 0 10 20米 思考：测得教学楼长3.5厘米，教学楼实地距离是多少米？ 35米 新课导入 思考： 1：100和1：1000的两个比例尺，哪个大？哪个小？ 总结：比例尺中，分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小。 1：100大，1：1000小 根据图1-17和1-18，讨论p9页活动所提出的问题 比例尺小 比例尺大 表示范围大 表示范围小 表示内容简单 表示内容详细 分母（实地距离） 比例尺大小 表示范围 内容详略 小 大 ①地图的图幅相同时： 大 简单 大 小 详细 小 思考：地图所表示的范围相同时，以下哪副地图的比例尺最大？内容越详细？ 图幅小 比例尺小 内容简略 图幅大 比例尺大 内容详细 甲 甲 乙 乙 分母（实地距离） 图幅大小 比例尺大小 内容详略 小 大 ②地图表示的范围相同时： 大 简单 小 小 详细 大 教学楼 实验楼 北 0 10 20米 图例和注记 3、地图的要素之——— 注记：地图上的文字说明，如山脉、河流；或者标明山高、海深等的数字 图例：表示各种地理事物的符号 图例和注记 常见的图例 ： 气候图 水文图 地形图 工业图 植被图 农业图 商业图 自然地图 社会经济地图 人口分布图 交通图 现代地图 遥感图像 电子地图 形形色色的地图 地图 收集地理信息 （1）从电视或广播的新闻、旅游、科技等节目中了解到地理知识 （3）访问互联网网站是收集地理信息的便捷途径 （2） 阅读地理图书是获取地理信息、丰富地理知识的基本途径 （4）日常生活中发现地理知识 ... ...
