课件编号19461222

11.3学生实验:测量小灯泡的电功率同步练习(含答案)2023-2024学年京改版物理九年级全一册

日期:2024-04-29 科目:物理 类型:初中试卷 查看:18次 大小:1085243Byte 来源:二一课件通
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11.3,九年级,物理,改版,学年,2023-2024
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11.3学生实验:测量小灯泡的电功率 同步练习 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.使用相机的慢镜头模式拍摄某白炽灯通电时的发光情况,图甲①到⑥依次显示出灯泡从通电开始到达最大亮度的过程。同时测得通过灯泡的电流随时间变化如图乙所示,已知灯泡达到最亮后,其亮度和电流均保持不变。在实验过程中,灯泡两端的电压保持恒定不变,则下列结论正确的是(  ) A.灯正常发光时的电流为3A B.从第6s开始,灯稳定发光 C.灯变亮过程中实际功率变大 D.从图甲①到⑤的发光过程中,灯丝阻值越来越大 2.某同学做“测定小灯泡的功率”实验,他正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如表所示.则下列判断错误的是 A.他所用小灯的额定电压为2.5V B.他所用小灯的额定功率为0.65W C.滑动变阻器的最大电阻值为30Ω D.他所用电源的电压为4.5V 3.如图所示,这是在某次实验探究中连接的电路。下列说法不正确的是(  ) A.开关S2控制的是灯L2 B.只闭合开关S1时,电流表测量的是通过灯L1的电流 C.闭合开关S1、S2,灯L1和灯L2是并联的 D.开关S1闭合后,再闭合开关S2,灯L1的实际功率会变大 4.一只灯泡的额定电压为220V,为了确定该灯泡的额定功率,下述方案中最佳的为( ) A.接入220V电路中使之正常发光,再与标记有额定功率的灯泡比较亮度进行确定 B.在实验室里用伏安法测出灯丝电阻,再用公式P=进行计算 C.接入220V电路中,测出通过灯泡的电流I,再用公式P=UI进行计算 D.与其他标有220V的灯泡从外观上比较确定 5.在物理实验中,为了减小误差或寻找普遍规律,经常要进行多次实验。下述实验中属于寻找普遍规律的是(  ) ①“测小灯泡的额定功率” ②“研究小灯泡的电阻” ③“探究电流与电压、电阻的关系” ④“测量定值电阻阻值的实验” A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 6.测出小灯泡的额定功率应是 A.小灯泡发光最亮的一次 B.小灯泡发光最暗的一次 C.小灯泡正常发光的一次 D.随便哪一次都可以 7.小明在实验考核时连接了如图所示电路,闭合开关后他看到灯泡L1发光,L2不发光,电压表有示数.关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因,以下判断正确的是( ) A.Ll与L2串联,L2被短路 B.L1与L2串联,L2的实际功率比额定功率小得多 C.L1与L2并联,L2与灯座接触不良 D.L1与L2并联,L2的灯丝断了 8.如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件并进行以下对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是(  ) ①探究电流与电阻的关系时,调节电阻两端电压成倍数变化 ②用“伏安法”测电阻时,改变定值电阻两端电压,测量对应电流 ③探究电流与电压的关系时,控制电阻两端电压一定 ④测量小灯泡的电功率时,改变小灯泡两端的电压,测量对应电流 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 9.在“测量小灯泡电功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化,却始终达不到灯泡的额定电压.其原因可能是( ) A.电压表的量程太大 B.电流表的量程太大 C.电源电压太低 D.变阻器的最大阻值太大 10.如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的U-I关系图像如图所示.则下列判断正确的是(  ) A.电路消耗的最大功率是3.6W B.电源电压为12V C.电压表V2示数与电流表示数的比值不变 D.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω 二、填空题 11.如图所示电路,电源电压保持不变,R为定值电阻,闭合开关S,调节滑动变阻器R1,发现电 ... ...

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