3.3.1水分进入植物体内的途径同步练习（含答案）鲁科版初中生物六年级下册

鲁科版初中生物六年级下册3.3.1水分进入植物体内的途径同步练习 1．下列有关绿色开花植物生长发育的叙述中，正确的是（ ） A．植株生长发育过程中所需要的营养物质都是由植物自己制造的 B．植物新枝的形成与叶芽中分生组织细胞的分裂和分化有关 C．植物打针输液时会将针头插入输导组织———筛管中 D．植物生长所需的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐 2．下列有关向日葵的说法，错误的是（　　） A．向日葵的花着生在花序轴上形成花序 B．向日葵的种子由种皮、胚和子叶三部分组成 C．向日葵生长所需水分和无机盐由导管运输 D．向日葵花盘中所结的每一个葵花籽都是一个果实 3．关于植株的生长，下列说法正确的是（　） A．幼根生长全靠分生区的生长 B．有的芽发育成枝条、有的芽发育成花 C．植株的生长只需要水和无机盐两类营养 D．幼叶发育成叶，芽原基发育成茎 4．下列关于绿色开花植物的一生的叙述，正确的是（　　） A．给新移栽的树“打针输液”，目的是给植物提供有机物 B．植株生长只需要含氮、含磷、含钾的三种无机盐 C．玉米的胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳 D．叶芽和根尖中都有分生组织 5．下列有关植物的生活需要水的各种叙述中，错误的是（　　） A．使植物硬挺，保持直立姿态 B．水是植物体的重要组成部分 C．使叶片舒展，有利于光合作用 D．使有机物溶解在水中，便于运输 6．如图是根尖的结构示意图，植物吸收水的主要部位及输送水分的结构分别是（　　） A．①　导管 B．②　导管 C．③　筛管 D．④　筛管 7．水是植物生长必需的，但浇水过勤，会导致植物根的腐烂，这主要是由于（ ） A．水分过多，影响了根的呼吸 B．无法吸收水分 C．植物忙于吸收水分，无法进行其他生理活动 D．水中的细菌过多，使根烂掉 8．关于植物的导管，下列描述不正确的是（ ） A．运输水和无机盐 B．贯穿于植物各器官 C．自上而下运输 D．是一些死细胞连接成的中空管道 9．取一段带叶的冬青枝条，将下端插入滴有红墨水的水中，过一段时间切开枝条发现变红的部位是 A．韧皮部 B．形成层 C．木质部 D．髓 10．禽畜的粪便经堆肥腐熟后非常有利于农作物的生长，原因是（ ） A．农作物可以吸收粪便中的有机物 B．粪便堆肥腐熟，需要微生物的分解 C．粪便腐熟后含有十多种矿质养分 D．粪便腐熟的过程，是分解释能的过程 11．在生物圈的水循环中，一般来说，水分进入植物体，再由植物体返回大自然的途径是（　　） A．土壤中的水分→根毛细胞→（根、茎、叶）筛管→气孔→大自然 B．土壤中的水分→根毛细胞→（根、茎、叶）导管→气孔→大自然 C．土壤中的水分→（根、茎、叶）导管→根毛细胞→气孔→大自然 D．土壤中的水分→（根、茎、叶）筛管→根毛细胞→气孔→大自然 12．导管运输物质的特点是( ) A．由上向下运输有机物 B．由下向上运输有机物 C．由上向下运输水分和无机盐 D．由下向上运输水分和无机盐 13．把带叶的桑树枝条插到红墨水中，并放到温暖有阳光的地方，当叶脉变得微红时，取出枝条，用清水洗掉枝条表面的红墨水，用刀片横切茎，看到许多红色小圆点。小圆点及其所处位置分别是（ ） A．导管、韧皮部 B．导管、木质部 C．筛管、韧皮部 D．筛管、木质部 14．园林工人们移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的（　　） A．分生组织 B．输导组织 C．保护组织 D．营养组织 15．下列关于各种植物特征的描述，正确的是（　　） A．裸子植物和被子植物都属于种子植物，种子中都有胚 B．种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和肥沃的土壤 C．导管是植物体内运输水分的管道，导管由一个细胞构成 D．苔藓植物和蕨类植物都具有根、茎 ... ...