课件编号19462419

4. 世界典型区域 如何认识区域 2024

日期:2024-04-27 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:100次 大小:18419322Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
区域,世界,典型,如何,认识,2024
  • cover
(课件网) 4. 各具特色的区域生活 知识要点: ⑴湄公河平原和美国大平原的地理位置、自然环境、生产特色和生活特色; ⑵秘鲁和瑞士的地理位置、自然环境、生产特色和生活特色; ⑶日本和威尼斯的地理位置、自然环境、生产特色和生活特色;⑷非洲热带草原和澳大利亚草原的生产有利条件、生产生活特色;⑸波斯湾和以色列的地理位置、自然环境、生产特色; ⑹莫斯科、巴黎、班加罗尔、蔚山和巴西利亚的地理位置、自然环境、城市特色; ⑺如何描述地理位置;区域的自然条件和人文条件包括哪些要素。 1.人文环境包括哪些因素?本课主要讲哪些因素? 2.人口、人种、语言的分别图分别在哪一页? 3.尼泊尔的人口分布、人种、语言、地理区域、经济发展水平? 4.世界人口分布的总体特征?世界上人种分布特点? 5.正确的人种观是怎样的? 6.说出联合国的工作语言。使用人数最多的语言?使用最广泛的语言? 7.说出世界性三大宗教并根据图片描述各自的建筑特点。 8.世界上有几个国家?国家的象征有哪些?陆地面积前六名口诀? 9.国家国界线有哪些?分别举例说明。 10.背出发达国家和发展中国的分布地区。中国属于? 11.处理国与国关系的基本准则? 基础过关 一、找位置———确定区域的位置与范围 二、看自然———评析区域的自然条件 三、品人文———关于区域的人文特色 四、谋发展———感受区域的发展 学法指导:如何认识区域? 河湖 气候 影 响 影 响 影 响 地形 人口分布、村落形态 影 响 影 响 影 响 人类生活:灌溉、航运、涵养水源…… 生产生活:旅游业、农业、建筑 自然环境 结论:1.自然环境各要素之间是相互影响的,自然环境影响人文环境。 2.我们应遵循因地制宜原则,发展经济时要注意保护环境,实现区域经济的可持续发展。 自然环境和人文环境的关系 1.用自己的话描述示意图的内容 2.你能从示意图中得出哪些结论? 稻作文化的印记 用机械种植庄稼 垂直的生计 山地之国 耕海牧渔 水上都市 逐水草而居 现代化的牧场 石油宝库 沙漠绿洲 日本 波斯湾地区 以色列 非洲热带草原 澳大利亚 湄公河平原 美国大平原 瑞士 秘鲁 意大利威尼斯 3.世界典型区域连线题 稻作文化的印记 用机械种植庄稼 垂直的生计 山地之国 耕海牧渔 水上都市 逐水草而居 现代化的牧场 石油宝库 沙漠绿洲 日本 波斯湾地区 以色列 非洲热带草原 澳大利亚 湄公河平原 美国大平原 瑞士 秘鲁 意大利威尼斯 班加罗尔 华盛顿 蔚山 巴西利亚 巴黎 莫斯科 汽车城 IT新城 美国政治的心脏 国际大都市 文化艺术之都 城市规划的典范 韩国 印度 美国 巴西 俄罗斯 法国 4.世界主要城市连线题 自然环境 生产特点 生活特点 人文因素 回答句式:“我选择…,标题是……,它……” ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 5.根据刚才的示意图,任选一个区域,用下面句式展示区域特色 回答思路: 1.家住平原 湄公河平原 美国中部大平原 湄公河平原 美国中部大平原 地理位置 自然环境 结合左边地图和图表,描述湄公河平原和美国中部大平原的地理位置和自然环境条件。 湄公河平原在世界的位置 湄公河平原的地形 胡志明市的气温和降水 美国本土的地形 圣路易斯的气温和降水 经纬度位置: 10°N~15°N,103°E~108°E之间;北半球;东半球;低纬度;热带; 相对位置: 亚洲东南部中南半岛上; 经纬度位置:29°N~49°N,85°w~97°w之间; 北半球;西半球;中纬度;北温带; 相对位置: 北美洲美国中部;在阿巴拉契亚山脉与洛基山脉之间 地形:地处湄公河平原,地势低平;气候:热带季风气候,全年气温较高,降水丰沛; 水文:湄公河自北向南穿过,支流众多,水网密布; 资源:土壤深厚、肥沃。 地形:美国大平原,地势低平; 气候: ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~