人教版二年级下册数学第一单元数据的收集与整理选择题专题训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 人教版二年级下册数学第一单元数据的收集与整理选择题专题训练 1．为了了解学生的体质健康状况，要收集学生身高、体重等数据。学校收集这些数据常用的方法是（ ）。 A．调查 B．实验 C．测量 2．二（1）班投票评选“书香少年”，有4位候选人，下面是同学们的投票情况。 姓名 龙龙 元元 兰兰 刚刚 得票数 正正一 正正 正正正 正 选举那天，王芳因病请假没能参加投票，如果她也投了票，那么（ ）。 A．龙龙有可能被评为“书香少年” B．一定还是兰兰被评为“书香少年” C．元元有可能被评为“书香少年” 3．小明发现他有一大堆东西，“ABCBABCBAB”要整理。这个时候他用（ ）比较好。 A．自己的脑子记 B．写在小纸条上 C．表格 4．要想了解不同年级同学课外阅读习惯，可以先（ ）。 A．组织采访活动 B．开一次交流会 C．设计调查表调查 5．读下面的“某商场售卖物品数量统计图”，其中，一个格子代表3个东西。 卖出了（ ）支铅笔。 A．3 B．8 C．9 6．李明同学想帮助学校解决午饭浪费的问题，你认为他们最需要收集的信息是（ ）。 A．调查同学们吃午餐的地点 B．调查同学们喜欢吃的食物种类 C．调查同学们吃午餐用的时间 7．用“正”字统计5月份天气情况，一个“正”字代表（ ）天。 A．1 B．3 C．5 8．要想知道全班同学最喜欢什么课外读物，应选择下面第（ ）种收集数据的方法。 A．到书店问问哪种课外读物最畅销 B．询问班里的个别同学最喜欢什么课外读物 C．请全班每位同学写下自己最喜欢的课外读物 9．用“正”字统计今天同学们的上学情况，一个“正”字代表（ ）人。 A．1人 B．5人 C．3人 10．同学们想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题，你认为他们最需要收集的信息是（ ）。 A．调查看书的地点 B．调查学生喜欢看什么书 C．调查看书的时间 11．在数学统计活动中，最方便、最准确的方法是（ ）。 A．画√ B．写“正”字 C．画○ 12．统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量适合的办法是（ ）。 ①画“正” ②画“√” ③画“○” A．①②③ B．①② C．②③ 13．小明的期末成绩如下： 语文 数学 英语 自然科学 95 87 82 89 那么小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分（ ） A．语文、13 B．语文、8 C．自然科学、12 14．下图中哪种天气最多（ ） A． B． C． 15．四年级（1）班举行“环保知识竞赛”，成绩（成绩为整数）统计如下表：李明的成绩在班上是第15名，他的成绩在 （ ） 等级。 等级 不及格 及格 中等 良好 优秀 成绩/分 60分以下 60～69 70～79 80～89 90～99 人数 2 3 12 8 10 A．优秀 B．良好 C．中等 下面是2016年6月份南京的天气情况。 正正 16．这个月共有（ ）天。 A．28 B．30 C．31 17．雨天比阴天多（ ）天。 A．6 B．4 C．12 18．（ ）的天数最多。 A．阴天 B．雨天 C．晴天 19．根据天气情况，这个月最不适合做的事情是（ ）。 A．晾晒 B．植树 C．上学 二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量． 种类 客车 货车 面包车 小轿车 辆数 20 15 35 40 20． A．小轿车 B．面包车 C．都有可能 21． A．小轿车 B．面包车 C．都有可能 学校组织学生去动物园春游，学生将动物园里的动物种类及数量记录在下表： 动物 猴 马 孔雀 蛇 松鼠 数量 5只 3匹 2只 4条 5只 22．上表是按照（ ）进行分类的． A．动物数量 B．动物种类 C．学生数量 23．（ ）的数量是相等的． A．猴和蛇 B．马和蛇 C．猴和松鼠 将二年级学生按照各自喜欢的颜色分类，情况如下表所示。 颜色 黑色 红色 黄色 绿色 其他颜色 人数 50人 80人 60人 30人 30人 24．上表是按照（ ）进行分类的。 A．喜欢的颜色 B．男生女生 C．二年 ... ...