3.1理解与宽容课件

课件40张PPT。3.1 理解与宽容第三单元 相处有方 【 班级风景】 小苏的苦恼认真阅读教材P58,小组交流： 如果你是小苏,你会怎么做?（一）情景探究好朋友提出这样三个建议: 1、不再管，免得小丁和其他人议论自己出风头. 2、叫几个人,逼着小丁也参加. 3、和小丁讲清道理,使他理解,并使他们主动参加,为班级争光。 小苏该选择哪个建议来应对？说明理由。 以一颗宽容之心去理解别人，人与人之间需要理解和宽容！！！一.人与人之间需要理解1.每一个人都是独特的个体,有着各种各样的差异。 走进啤酒屋，要了一扎啤酒。结果，从啤酒桶打出的啤酒中竟然有只苍蝇！ 英国人：二话不说离开啤酒屋 。 美国人：凝视酒杯许久，拍照后投诉啤酒屋老板。 瑞士人：赶紧将苍蝇捞出，并研究抢救苍蝇的方案。 墨西哥人：用嘴边吹边喝。 中国人：不管三七二十一，全部喝掉。 韩国人：打翻酒杯，要求赔偿。 为什么同样的事物， 不同的人 有不同的理解呢？ 说明了各国人之间存在差异，英国人的绅士，美国人的法理，瑞士人的善良等等，在这种情况下只有理解的心，才能让他们建立起和谐的人际关系。 2、建立和谐的人际关系必须由理解开始亲子关系 师生关系 同学关系同学之间没有理解就不能_____。 师生之间没有理解就不能_____。 亲子之间没有理解就不能_____。建立真挚的友情形成良好的师生关系营造和谐的家庭气氛理解的重要性：① 理解是一种强大的认识力量。③理解是一种强大的融合力量，它能够将性格、思想和行为方式不同的人融为一体。④理解有助于人们超越个人经验的偏狭。⑤理解使人从孤独、郁闷、压抑中解放出来。②理解使我们透过别人的眼光和内心看到另 外的生活天地。二 通往理解的途径 谁能打败自己 有两个人结伴穿越沙漠，走至半途，水喝完了，其中一人因中暑而不能行动。同伴把一支枪递给中暑者，再三吩咐：“枪里有五颗子弹，我走后，每隔两小时你就对空中鸣放一枪。枪声会指引我前来与你会合。”说完，同伴满怀信心找水去了。躺在沙漠中的中暑者却满腹狐疑：同伴能找到水吗？能听到枪声吗？会不会丢下自己这个“包袱”独自离去？ 日暮降临的时候，枪里只剩下一颗子弹，而同伴还没有回来。中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里秃鹰飞来，狠狠地啄瞎了他的眼睛、啄食他的身体……终于，中暑者彻底崩溃了，把最后一颗子弹送进了自己的太阳穴。枪声响过不久，同伴提着满壶清水，领着一队骆驼商旅赶来，找到了中暑者尚为温热的尸体… 这个故事告诉我们一个什么道理？ 理解他人,就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法,从而消除误解与隔阂,造就和谐融洽的人际关系. 尊重———善意———沟通是学会理解的重要方法 心灵导航一、“理解他人”的含义(1)尊重是理解的前提 当我们懂得尊重别人的独立人格，尊重别人的个性、意愿和选择，我们就能抱着积极的态度去理解别人与自己不同的看法、要求和行为方式。2、怎样才能理解他人？注意： 我们尊重的是别人合理的不同选择，而不是所有的选择。you 有一位中国留美学生常在课余时间帮一家餐馆洗碟子。厨房的监督是一位典型的美国人，他很慷慨，但也很唠叨。他常在留学生工作时站在旁边“演讲”：“你太幸运了，我们的政府批准了你来这里读书，现在我又给你一份工作和许多食物，使你连饭钱都省下了……”有一次，这位监督又重复这话时，留学生站起身指着对方说：“再说下去，我就一拳打扁你的鼻子。让你学会说话前先用大脑，学会尊重别人。”从此后，监督再也没有发表类似的“演讲”了，因为他知道了要尊重别人。 故事(2)善意使理解成为可能 只有满怀善意才可能做到设身处地，超越自己的主观感受，站在对方的角度考虑问题，体谅对方的心情，理解 ... ...