课件编号1947154

4.3追求有意义的人生课件

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:63次 大小:15035Byte 来源:二一课件通
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课件15张PPT。4.3 追求有意义的人生探索人生的意义1、人与其他动物的区别 人会追问生命的意义,会追求有意义的人生。2、为什么要思考人生的意义? 关于人生意义的问题,是每一个人对自己的生活目标、价值取向的思考与追求。如果不明白人生的意义,人就会感到彷徨、空虚,无所适从。有目标的人生是有动力的,有意义的生活是充实的。对人生意义的发现会激发我们生活的力量,让我们满怀信念去奋斗。3、关于人生意义的答案,要靠自己去探索,去实践,这是其他人无法给予,无法替代的。 2013年2月25日,湖南人涂建放弃了某企业营销总监年薪15万的工作,去工地当农民工。他的亲戚朋友觉得他是疯了。涂建则说:“这个想法在我脑子里徘徊两年了,生活早已把我磨得没有激情,我希望能通过工地这种苦行僧式的生活找到自我。”他做到了,一干就是147天。 问:请你评析涂建的行为,并说明我们为什么要思考人生的意义?人生意义我思考(1)涂建的这种做法,能让一个人真实地感受生活,更好地感受人生的意义,同时,有利于找到真实的自我,为自己的发展找到方向。 (2)关于人生意义的问题,是每一个人对自己的生活目标、价值取向的思考与追求。如果不明白人生的意义,人就会感到彷徨、空虚,无所适从。有目标的人生是有动力的,有意义的生活是充实的。对人生意义的发现会激发我们生活的力量,让我们满怀信念去奋斗。在追求人生意义中成长1、决定探索人生意义道路的条件 朝着什么方向去探索,取决于我们形成怎样的 价值观,取决于良知的指引、道德的驱动。2、怎样让我们的人生意义显现出来? 每个人的天赋和机遇不同,对社会生活的贡献有大有小, 自我实现的程度有高有低,只要我们能够选择正确的人生方向,做有利人、利社会的事情,承担自己应负的责任,不断 增长和发挥自己的能力,自我完善,自我实现,人生意义就 会逐渐地显现出来。 2012年3月24日,50岁的杨泽予第100次献血。当时《河南日报》。对他做过专题报道,他告诉记者,只要身体健康,他要献到55岁。去年7月献血新政实施,无偿献血者年龄延长到60岁。这次再见杨泽予,他说,他要献到60岁生日那天,完成捐献成分血500个治疗量的人生目标。 一袋成分血就可能使患血液病的患者起死回生,这是杨泽予持之以恒捐献成分血的最大动力。 目前已经是省会无偿献血志愿者服务队大队长的杨泽予,不仅自己献血,妻子和儿子也是无偿献血者中的一员,一家三口均是全国无偿献血奉献奖金牌获得者,杨泽予带动了身边不少人加入无偿献血队伍,他常说的一句话是:“多献一次血,可能就多救一个人。”问:以上材料说明人生的意义怎样才能得以体现? 只要我们能够选择正确的人生方向,做有利人、利社会的事情,承担自己应负的责任,不断增长和发挥自己的能力,自我完善,自我实现,人生意义就会逐渐地显现出来。 作 业怎样让我们的人生意义显现出来?创造有意义的人生我们怎样创造有意义的人生?1、珍惜时间,做好平常事。每一个人的人生都是有限的时光。每一天,每一月,每一年的时光相加,构成我们的人生。人生的意义就隐藏在我们度过的每一天,我们做的每一件事中。P99小论坛: 什么样的人生才有意义?雷锋:钉子精神? 施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神, ... ...

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