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课件网) 18 威尼斯的小艇 万里长城 北京故宫 秦陵兵马俑 山东泰山 曲阜孔庙 内蒙古大草原 苏州周庄古镇 足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒。 体会静态描写和动态描写的表达效果。 搜集资料，介绍一个地方。 品读动静悟风情 学习表达话文化 活动一：异域采风，认识多元文化 （走进意大利、走进荷兰、走进埃及） 活动二：文化风情我来讲 （口语交际：我是小小讲解员） 活动三：中国的世界文化遗产我来写 （习作：《中国的世界文化遗产》） 做 世 界 文 化 小 大 使 18 威尼斯的小艇 18 威尼斯的小艇 环节一：回顾课文，开启世界之旅 自由朗读，读准字音，读通句子，边读边思考：这篇课文围绕小艇写了哪几方面的内容？ 斯 shāo 尼 船 艄 翘 起 保 祷 告 雇 好 huá 哗 威 姆 笑 这篇课文围绕小艇写了哪几方面的内容？ 小艇的外形 船夫的驾驶技术 小艇与人们生活密切联系 乘坐的感受 主要交通工具 这篇课文围绕小艇写了哪几方面的内容？ 小艇的外形 船夫的驾驶技术 小艇与人们生活密切联系 乘坐的感受 主要交通工具 环节二：走进威尼斯小艇，体验异国风情 （一）聚焦小艇外形，感受独特魅力 认真读第二自然段，圈出直接描写小艇特点的关键词。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深； 船头和船艄向上翘起； 行动轻快灵活。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月； 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 （二）聚焦乘坐感受，体会别样情趣 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 分角色朗读 船夫： 我的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，我操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，我总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，我总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，游客们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 分角色朗读 游客： 您的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，您操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，您总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，您总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 （三）聚焦人艇关系，感悟动静相宜 商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。 半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地 ... ...
