7.3重力 同步练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．关于1N的力描述最接近的是 A．1头牛的重力 B．1个初中生的重力 C．举起2个鸡蛋所用的力 D．课桌的重力 2．下列物体所受重力接近500N的是（ ） A．两个鸡蛋 B．一盒牛奶 C．一名中学生 D．一本八年级物理课本 3．下列关于力的说法中正确的是（ ） A．相互接触的两个物体之间不一定会发生力的作用 B．踢足球时，球飞出是因脚对球施力大于球对脚施的力 C．只要物体发生了形变，就一定会有弹力产生 D．重力的施力物体是地球，方向总是垂直向下的 4．下列估测最接近实际的是（ ） A．中学生的质量为5×105g B．中学生的体积为0.05m3 C．空气的密度为1.29×103kg/m3 D．一只鸡蛋的重力约为5N 5．如图所示，小明在弹簧测力计的秤钩下挂一个容积为100mL、质量为0.1kg的容器，然后在弹簧测力计的相应刻度上标上密度值，制成一个可以测液体密度的“密度秤”。使用时，只要在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出液体的密度。则对于该密度秤的分析中不正确的是（ ） A．换用质量相同，容积更大的容器可以提高该密度秤的精确度 B．换用容积相同，质量更大的容器可以提高该密度秤的精确度 C．该密度秤的分度值为0.2g/cm3 D．该密度秤的量程为0g/cm3~4g/cm3 6．下列哪个物体被托起时所用的里最接近3N（ ） A．一头小牛 B．俩个鸡蛋 C．八年级物理课本 D．两枚1元硬币 7．小明测量了五个物体的重力与质量，将所得数据描绘成图像，如图所示，图像中能与实验结果相吻合的是（ ） A． B． C． D． 8．关于力，下列说法正确的是（ ） A．铅球运动员投出铅球后，铅球在空中会下落，说明铅球具有惯性 B．投出去的篮球受到手的推力和重力的作用 C．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起，说明物体间力的作用是相互的 D．力的作用可以只有施力物体而没有受力物体 9．关于重力，下列说法中错误的是（ ） A．重力的方向总是竖直向下 B．物体所受的重力跟它的质量成反比 C．重力的施力物体是地球 D．增大支撑面、降低重心，有助于提高物体的稳定性 10．下列关于重心位置的说法中，错误的是（ ） A．均匀圆球的重心在球心 B．均匀方板的重心在两条对角线的交点 C．均匀直棒的重心在棒的中心 D．均匀圆锥的重心在圆锥底面的中心 二、填空题 11．物体由于 而受到的力叫重力．常用字母 表示． 12．如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平。若把它东西方向放置，人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的 边高（选填“东”、“南”、“西”、“北”）。重垂线是利用 原理制成的。 13．利用如图所示的装置来探究重力的方向是怎样的，随着α角的改变，悬线OA与水平面的夹角将 （选填“改变”或“保持不变”），剪断悬线OA，小球A将沿 方向运动 如果将该装置放在一桌面上，发现悬线与桌面不垂直且小球A靠近B侧，说明桌面 （选填“水平” “C侧低”或“B侧低”） 14．小丽用如图所示的装置判断重力的方向是 ，缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向 （选填“改变”或“不变”），若要进一步验证重力的方向的结论，还应进行的操作是 。 15．我们在日常生活中用来“测量质量 ”的台秤，它其实是把托盘放到一个弹簧上，通过 弹簧伸长量来计量物体质量的，它上面标的刻度单位是kg ，根据所学知识，你认为该台秤 其实测量的是物体的 ，之所以我们可以直接标上质量的单位是因为与物体的 成正比． 16．如图所示是跳高发展的三个历史阶段，假设某运动员采用图甲姿势可跃过1.70米，则采用图乙姿势可跃过1.80米，而采用图丙姿势则有望突破2米，这里主要是通过降低运动员越杆时的 来提高成绩的。 17．如图甲所示，为使 ... ...
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