6.2测量物体的质量 同步练习 一、单选题 1．一个鸡蛋的质量约为（ ） A．50g B．5kg C．0.5g D．50mg 2．下列估测，最接近生活实际的是（ ） A．中学生课桌的高度约0.8dm B．人正常步行的速度约18km/h C．九年级物理课本质量约20克 D．教室中空气的质量大约200千克 3．下列物体中质量是50kg的可能是（ ） A．一名中学生 B．一台电脑 C．一个苹果 D．一个乒乓球 4．使用天平测量物体质量的过程中，下列操作不规范的是（ ） A．用镊子夹取砝码，以免砝码锈蚀 B．不用天平测量超过天平最大测量值的物体 C．被测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘 D．在测量中，调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡，然后读出质量 5．2008年北京奥运会“祥云”火炬的质量约是985( ) A．t B．kg C．g D．mg 6．托盘天平是我们实验室常用测量物体质量的仪器，下面关于托盘天平使用的说法正确的是（ ） A．称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧（视线与标尺不垂直），测量结果偏大 B．使用已磨损的砝码测量时，所得的结果将偏小 C．测量过程中如发现天平右盘下沉，则可以将右边螺母往左调 D．当称量7克食盐时，发现右盘上翘，则应该往右盘加砝码或向右移动游码 7．用天平测一粒米的质量，下列方法中相对比较简便的而又正确的是（ ） A．把一粒米放在一只杯子中，测出其总质量，再减去杯子的质量 B．把一粒米放在天平的左盘里仔细测量 C．先测出100粒米的总质量，再通过计算求的 D．把一粒米放在天平的托盘里，反复测量，求平均值 8．下列对物体的质量估算不合理的是（ ） A．一枚一元硬币的质量约为50g B．一名中学生的质量为50kg C．一本八年级物理课本的质量约为200g D．一个苹果的质量约为150g 9．测量是物理学习中需要掌握的一项基本技能，下列有关测量的说法中正确的是（ ） A．在选择测量仪器时， 量程越大越好 B．测量中虽然有误差，但是只要认真规范地测量， 就可以避免误差 C．用多次测量求平均值的方法可以减小误差 D．误差是由测量者的粗心造成的 10．在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（ ） A．使用天平时，将天平放在水平桌面上 B．调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母 C．称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码 D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡 二、填空题 11．小星用天平测量一块小石头的质量，把天平放在水平桌面上，将 移至标尺左端零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母使天平横梁水平平衡；如图乙所示是小星测量小石头质量的场景，图中出现的错误是 。 12．在调节托盘天平平衡时应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上．( ) 13．（1）如题1图所示，刻度尺的分度值为 ，测量物体的长度为 ； （2）如题2图所示，A是体温计，B是实验室用温度计，它们都是利用液体 的性质制成的，可用来测沸水温度的是 （选填“A”或“B”）； （3）用天平测物体的质量。天平调节平衡后，按如题3图所示的方法来称量物体的质量，操作的错误是：① ；② 。 14．某托盘天平的全部砝码及标尺如图所示， 此天平的量程 （即称量范围） 是 g。 称量物体质量前，小华先把天平放在 上， 游码归零后调横梁平衡，在这过程中游码 （选填“能” 或“不能”） 移动。 15．下表列出由实验测定的几种物质的密度（单位：kg/m3）． 铜 8.9×103 水银 13.6×103 氧气 1.43 铁 7.9×103 纯水 1.0×103 空气 1.29 铝 2.7×103 煤油 0.8×103 水蒸气 0.60 冰 0.9×103 酒精 0.8×103 氮气 1.25 认真阅读上表，你一定能从中发现物质密度的一些规律，请写出三点： （1） ；（2） ；（3） ． 16．填上合适的单位：①一瓶酒的质量是500 ；②一卡车煤的质量是4 。 17．如图所示，把天平放在水平桌面后，调节天平横梁平衡 ... ...
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