第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 教学设计 高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

历史 选择性必修2 经济与社会生活 第6单元 第14课 教学设计 第6单元　医疗与公共卫生 第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 目录 一、学习目标 二、必备知识 三、素养提升 四、素养阐释 五、认知升华 六、学业达标 第6单元　医疗与公共卫生 第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 一、学习目标 1．梳理现代医疗卫生体系发展的成就，构建“时空观念”，从“历史解释”和“史料实证”角度理解医疗对人类身体健康和社会发展作出的贡献 2．从“唯物史观”角度分析现代医疗体系建立和发展的影响。从“家国情�———�角度认识党和政府、现代医疗卫生体系的建立在抗疫中的作用，深化人类命运共同体意识 二、必备知识 知识点一　现代医疗卫生体系的建立 1．内容：基本医疗卫生体系、医疗服务体系、药品供应体系与医疗保障体系等。 2．表现 西方 国家 建立了基本医疗卫生体系，各层级的医院、专业公共卫生机构、基层医疗单位大量出现，威胁人类健康的重大传染病得到控制 医疗服务体系日益完善，药品供应得到基本保障，城乡居民都享有一定的医疗服务权利 现代医疗保障制度在很多西方国家推广，美国的医疗保障体系在社会保障体系中发挥了重要作用；欧洲尤其是北欧国家宣布建成“福利国家” 中华人民共和国 基本医疗卫生体系逐渐建立起来。搭建医疗网络、出台相应的法律法规、推行计划免疫、积极防治传染病等 医疗机构的服务职能不断扩大。基本公共卫生服务、药品供应体系、医疗扶贫力度等方面不断发展 大力推进医疗保障体系建设。建立不同层次的医疗保障体系，使全民病有所医，创造了世界医疗史上的奇迹 3．情境再现———计划免疫 从1978年开始，我国开始实施计划免疫工作，1989年，我国颁布《中华人民共和国传染病防治法》，2008年，多个部门联合印发《关于实施扩大国家免疫规划的通知》，国家免疫规划疫苗增加到14种。 计划免疫有什么作用？ 提示　有效控制很多严重威胁人类健康的重大疫病，是现代医疗卫生体系的一个缩影。 4．概念阐释———新型农村合作医疗 新型农村合作医疗(简称“新农合”)是指由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。其采取个人缴费、集体扶持和政府资助的方式筹集资金。 5．情境再现———新中国的公共卫生建设 从1953年起，在国家的统一领导和部署下，通过行政、立法等手段，到21世纪初形成了中央、省、地市和县四级疾病预防控制体系，向最广大的人民群众提供了最基本的公共卫生保障，这种“中国模式”取得了巨大成果。通过60年的不懈努力，中国传染病大规模的暴发、流行减少。进入21世纪，我国新医疗卫生体制改革取得重要成就，已经基本形成了医疗保障体系的全覆盖。 ———摘编自《新中国公共卫生六十年的思考》 根据材料并结合所学知识，归纳新中国公共卫生建设的特点。 提示　国家主导的疾病防控体系逐步完善；预防为主，普惠群众；确立了公共卫生的“中国模式”；新的医疗保障体系的基本形成。 知识点二　医疗卫生事业的发展与社会生活 影响 表现 促进了 人民健 康状况 的改善 ①20世纪下半叶以来，西方发达国家的基础医学突飞猛进，自然科学领域的新技术广泛应用到临床中 ②许多国家把防疫工作视为医疗卫生事业的重中之重，不少长期困扰人类的疫病得到了有效控制 ③孕产妇与初生婴儿死亡率大大降低 ④世界人口的平均预期寿命增长 ⑤中华人民共和国的医疗技术发展迅速，在断肢再植手术、人工合成牛胰岛素、人造瓣膜、试管婴儿等领域，都取得了世界领先的成就 ⑥中国人口的平均预期寿命达到了世界中等发达国家水平 改变 了人 们的 生活 方式 ①第二次世界大战后，许多国家和地区注重公共卫生的建设，科学处理垃圾等做法在城市中推广，乡村卫生 ... ...