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课件网) （2022）人教版四年级数学下册 三角形三边的关系 第五单元三角形 什么样的3条线段能围成三角形呢？我们来做个实验。剪出下面 4 组纸条（单位：cm）。 (1)6、7、8； (2)4、5、9； (3)3、6、10； (4)8、11、11。 用每组纸条围三角形。看看能否围成三角形，并把数据记录在表格上。 “三角形三边关系”实验记录单 能围成三角形 不能围成三角形 编号 第一张纸条（cm） 第二张纸条（cm） 第三张纸条（cm） 编号 第一张纸条（cm） 第二张纸条（cm） 第三张纸条（cm） 你发现了什么？ 6 7 8 8 11 11 4 5 9 3 6 10 ⑶ ⑵ ⑴ ⑷ 4 5 9 4 5 9 (2) × 4+5=9 4+9>5 5+9>4 3 6 10 3 6 10 (3) × 3+6<10 10+3>6 10+6>3 6 7 8 (1) 6 7 8 √ 8<6+7 7<6+8 6<8+7 76< 86< 87< 第三边只要小于其他两边的和就可以吗？可以是0吗？ 8 11 11 (4) 8 11 11 √ 11<8+11 11<8+11 8<11+11 18< 18< 1111< 结 论 1.三角形任意两边的差大于第三边。 2.三角形任意两边的差小于第三边。 两边的差< 第三边 <两边的和 1.在能围成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）。 √ √ √ 用两条最短边相加跟长边进行比较最快。 2.用下面 6 根小棒，你能围出几种三角形（单位：cm）？ 4种 我们一起来回忆回忆，这节课我们学到了什么？ 谢谢观看
