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初中语文备考-中考材料作文审题技巧例析

日期:2024-06-05 科目:语文 类型:初中学案 查看:71次 大小:49190Byte 来源:二一课件通
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初中语文备考-中考材料作文审题技巧例析 2023年全国中考作文命题在题目类型上,稳定中又有创新。全命题作文仍是主流,半命题作文风采依旧,材料作文地位稳固,话题作文略有降温,情境作文发展迅猛,选题作文越来越多,其特点我们可用“万紫千红三春景,花开缤纷气象新”来形容。材料作文经考不衰,2024年备考务必关注。 【题型解读】 材料作文,指的是命题人只提供材料、设置要求,考生需要根据所给的材料和要求来构思行文的一种作文题型。材料作文要求考生准确理解材料内容,提炼材料中心思想, 自选角度,自拟题目。这一作文类型对考生阅读能力和写作能力都有较高要求,同时也为考生提供了个性化的写作空间。紧紧围绕着材料中心思想立意选材,则切题;如果偏离材料中心思想,则偏题。因此,对于材料内容的准确理解,成为构思行文的关键。材料作文的特点主要有以下几点: ①材料类型的多样性。以2023年全国各省市中考作文材料为例,就形式而言,材料类型包括单材料和多材料。就内容而言,材料类型包括人物事迹、名言警句、诗歌歌词、漫画图片等。总体来看,作文材料形式新颖,内容广博,反映现实生活,贴近考生实际。 ②写作要求的自主性。一般而言,材料作文会设置“自拟题目,自选立意,自选文体”的要求。这些要求使得材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生个性化思考与表达,考生可以根据自己对材料的分析解读,选择适合自己的文体进行写作。 ③读写结合的综合性。将材料阅读与构思写作紧密结合起来,读写结合,以读促写,“读懂”是“写好”的基础和前提,有利于增强考生的审题意识,提高考生分析归纳的能力。 【技巧例析】 一、提炼中心法 提炼中心,即在准确理解材料内容的基础上,分析概括材料的中心思想,选择合适的立意。以2023年重庆卷中考作文材料为例: 你若爱/生活哪里都可爱/你若恨/生活哪里都可恨 你若感恩/处处可感恩/你若成长/事事可成长 不是世界选择了你/是你选择了这个世界 材料中“你若爱”“若感恩”“若成长”,都是正面的个人选择,自然会给自身带来积极的影响。“你若恨”是负面的个人选择,自然会给自身带来消极的影响。最后得出结论“不是世界选择了你,是你选择了这个世界”,材料的中心思想,即重视个人的主观能动性,用积极向上的价值观念为人处事,成就自我。 二、抓关键句法 抓关键句,指的是在夹叙夹议的材料内容中重点关注带有总结性、议论性的语句。以2023年湖北武汉卷中考作文材料为例: 妈妈爱小伟,竭尽全力为小伟付出一切。 爸爸说:“小伟呀,妈妈这么爱你,你一定要好好学习,回报妈妈啊!” 小伟默默低下了头。 妈妈连忙说:“小伟,妈妈为你付出的一切,都只是做了自己分内的事,并不是为了要你回报我,妈妈愿意在你成长的过程中尽好妈妈的责任。” 小伟仰起头,粲然一笑:“妈妈,你真好!我一定会让你为我骄傲的!” 是啊,爱不是索求,爱是尽责。父母对子女的爱如此,子女对父母的爱也是如此; 家庭里的爱如此,社会中的爱也是如此。 尽责的爱,往往会带来更多的爱。 材料中“爱不是索求,爱是尽责”“尽责的爱,往往能带来更多的爱”这两句位于记叙部分之后,表达观点,既带有总结性质,又带有议论色彩。因此,这两句是材料的关键句。前一句表述“爱”的性质,后一句进一步表述“爱”的意义。考生可围绕着“尽责的爱”这一主旨构思行文。 三、由果溯因法 由果溯因,指的是根据材料内容中事物现象或发展结果反推其原因。以2023年湖北黄冈、咸宁卷中考作文材料为例: 央视“感动中国”2022年度人物揭晓,淘宝店主陆鸿当选。今年44岁的陆鸿在不到1岁时因病导致脑瘫。他因此说话不清楚,手脚不听指挥,被有些人嘲笑为“废人”。他埋怨过、消沉过,但不愿成为家人的累赘。他 ... ...

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