2023-2024学年科学四年级下册（苏教版）第11课 探究昆虫的奥秘 同步分层作业

第11课 探究昆虫的奥秘 1.除了通过观察、分析和整理观察日记，我们还可以通过_____探究昆虫更多的奥秘。 2.尽可能多的提出问题，因为提出问题是科学探究活动的_____。 3.选择能够_____的问题，实验设计要_____。 ：基础过关练 一、选择题 1．下列选项中，和蚕属于同一类动物的是（ ）。 A．蜘蛛 B．蜗牛 C．蚂蚁 2．科学家已经发现约150万种动物，其中数量和种类最多的是（ ）。 A．哺乳动物 B．鱼类 C．昆虫 3．养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是哪个国家最先发明的（ ）。 A．日本 B．中国 C．美国 4．果农把蜜蜂引到荔枝大棚中，让蜜蜂在荔枝花中飞舞是为了（ ）。 A．让荔枝更甜 B．获得蜂蜜 C．传粉 5．下面属于变态动物的是（ ）。 A．蝴蝶 B．小猫 C．小鸟 6．蚕的一生从虫变成了蛾，形态发生了变化，这样的动物叫变态动物。下面属于变态动物的是（ ）。 A．蝴蝶 B．猫 C．小鸟 二、填空题 7．头、胸、腹、尾、一、二、三、六：蚂蚁的身体分为 部分， 部有 对触角， 部有 对足。 8．昆虫中种类最多的是 ，具有昆虫共同特征。 9．除了通过观察昆虫、整理分析 ，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。 10．除了通过观察昆虫、整理分析 ，我们还可以通过 探究昆虫的奥秘。 11．至今，科学家已经发现了约150万种动物。其中数量和种类最多的是昆虫，约占动物总数的 。 三、判断题 12．关于“蚂蚁喜欢吃什么样的食物”，可以通过实验进行研究。( ) 13．蜗牛、蚯蚓、蜘蛛是生活中常见的昆虫。( ) 14．所有昆虫都喜欢生活在温暖、明亮、干燥的环境中。( ) 15．蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分。( ) 16．谜语“八条腿像螃蟹，一肚子都是丝”说的是蜘蛛，蜘蛛不属于昆虫。( ) ：拓展培优练 四、简答题 17．蚕蛾和蝴蝶有什么相同点？（至少写出三条） 18．昆虫有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例，写出它的一生经历了哪些阶段？ 五、实验题 19．“西瓜虫”是我们常见的一种小动物，又叫鼠妇（如图1），在花坛里的石头下或者花盆中很容易找到。小明为了研究鼠妇的习性，就到学校的花坛中寻找，他发现搬开石头后，鼠妇很快就爬走了。小明结合学过的知识思考：难道是因为光的原因吗？于是，小明对此制定了实验研究计划，进行实验，并对实验现象进行记录。 （1）请你帮小明把研究计划补充完整 研究的问题 “西瓜虫”适合生活在阴暗的环境中吗？ 实验材料 不透明的盒子，潮湿的土壤，10只鼠妇，无色透明玻璃板，黑色不透明玻璃板 实验步骤 ①在不透明的盒子里均匀的铺上湿土。 ②在盒子的一侧盖上无色透明玻璃板，另一侧盖上黑色不透明玻璃板，从而改变 条件（见图2） ③将10只鼠妇放在盒子的 部（填“左”、“中”或“右”） ④每隔10分钟，观察一次鼠妇的行为 （2）小明对上述实验现象进行记录，如下表 区域 第一次（只） 第二次（只） 第三次（只） 第四次（只） 左 1 2 0 1 中 5 2 0 0 右 4 6 10 9 根据上表，能否得出结论？ 。（填 “能”或“不能”）若能，请写出结论；若不能，请写出你的理由： 。 （3）第四次实验中，只有一只鼠妇在盒子的左侧，请分析其中的原因 。 实验 起点 研究 合理 1．C 详解：昆虫类动物的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蚕与蚂蚁的身体特征都符合昆虫的特征，它们都属于昆虫；蜘蛛属于节肢动物；蜗牛属于软体动物，所以C符合题意。 2．C 详解：在动物王国中，已发现的动物种类有150多万种，其中数量和种类最多的是昆虫。昆虫种类达到100多万种，约占动物总数的80%，它们的身影遍布全球。昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一或两对翅。 3．B 详解：世界上最先种 ... ...