第1课 从食物采集到食物生产 课时作业（含答案） 高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

历史 选择性必修2 经济与社会生活 第1单元　食物生产与社会生活 第1课 从食物采集到食物生产 课时作业(1)　 1．21世纪初，在河姆渡遗址附近的田螺山遗址中，出土了丰富的植物遗存。根据量化分析，虽然水稻是当时人们最重要的食物来源，但采集获得的橡子、菱角等仍然是不可或缺的食物。以上材料可以说明(　　) A．已进入奴隶国家时代 B．中国古代农业已很发达 C．黄河中上游经济发达 D．采集是重要的食物来源 2．下图为河姆渡遗址出土的稻谷，经专家分析鉴定，这些稻谷属于人工栽培稻，且产量可观。这说明当时(　　) A．处于旧石器时代 B．食物来源相对稳定 C．出现饲养的家畜 D．黄河中上游经济发达 3．某学者指出：“因为人类学会了生产食物，而不是采集、狩猎或收集食物———把食物储藏在粮仓里和牲圈里，他们不得不而且也有能力大批地定居下来。”对此理解最准确的是(　　) A．农业出现推动人类转变为食物生产者 B．人类在采集和狩猎过程中学会了种植农业 C．人类在产生之初是以采集和渔猎为生 D．能够生产食物是人类定居生活的重要前提 4．在农业生产的基础上，人们开始对日月星辰的活动、水土特点、气候现象进行观察，从而产生了初步的天文地理和数学知识。这表明(　　) A．自然地理条件决定着农业发展水平 B．农业的出现改变了人们的生活方式 C．农业生产推动自然科学的初步发展 D．人类对自然界的认识水平普遍提高 5．下面为出土于今伊拉克南部地区的木制画“乌尔之旗”。据此可知(　　) A．家畜在人们的生活中较重要 B．两河流域先民驯化了骆马 C．农业与手工业劳动尚未分离 D．小农经济下农民生活艰辛 6．研究发现，在出土的汉代牛耕图画像砖中，山东地区的多呈现王公赏乐、宴乐场景，且田地里劳动者数量众多；而陕西地区多是农牧生活场景，画有家禽或家畜，画面中人的数量并不多。这反映出当时(　　) A．农耕经济占据主导　　 B．地区经济发展差异 C．牛耕技术尚未普及 D．社会贫富差距明显 7．古代希腊三面环海，“大部分是贫瘠无用之地”“比较宜于畜牧而不宜于耕种”“国内水源不足，没有经常供水的河流、湖泊或大的泉井”。在这样的环境下(　　) A．商业成为社会经济基础 B．食物生产具有地域特色 C．土地属于贵族集团所有 D．民主政体遍及各个城邦 8．在印第安人的部落和村社中，玉米磨坊设置在村镇中心，因为家家户户都要磨面，所以磨坊也是全村的重要社交场所。有时村民大会也在这里举行，从而又使磨坊与“权力”联系在一起。这反映了(　　) A．玉米是美洲的主要粮食作物 B．印第安人实行直接民主 C．食物生产对社会生活的影响 D．印第安人注重集体活动 9．考古专家对某新石器时代晚期文化遗存研究后，认为当时阶级分化明显。下列能够为此结论提供证据的考古发现是(　　) A．农作物和牲畜遗骸 B．比较大的氏族公共活动场所 C．制陶场和公共墓地 D．墓葬大小和随葬品差异悬殊 10．物质生活的生产方式都是一定的生产力和生产关系的统一。农业的产生使人类社会的生产关系发生了巨大变化，这主要表现在(　　) A．私有制、阶级和国家出现 B．铁犁牛耕的应用得到普及 C．精耕细作的技术体系出现 D．地主阶级的统治得以确立 11．阅读材料，完成下列要求。 材料一　在原始农业阶段，一块土地经开垦、种植若干年之后，就得放弃，让它在八年、十年，甚至更长的一段时间里处于自然生长状态，以恢复土壤的肥力。……植物品种多样的农业扩大了食物来源，使食物来源更加可靠，于是，人口也相应地增多。当人口增长超过农业生产率水平所能支持的人口限度时，一个很自然的解决办法就是移居其他地方。因而，有了一个连续的发展，即“脱离”原来的农业居留地，进入食物采集者居住的人口比较稀少的地区。农业就是以这种方式从发 ... ...