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课件网) 知识目标 ●了解我国古代园林的发展简史； ●掌握古代园林的特色和我国古代园林的文化内涵； ●了解古代园林的组成要素及每一个要素的含义； ●了解古代园林的主要造景手法及主要造景手法的含义和特点。 技能目标 ●能运用所学园林知识在著名园林景区有针对性地讲解不同园林组成要素的作用、特点和特色； ●能运用所学园林知识在园林类旅游场所有针对性地讲解园林景点知识，能够辨别园林中不同的造景手法。 学习目标 第六章 中国古代园林 第六章 中国古代园林 第一节 中国古代园林概况 第二节 中国古代园林的组成要素 第三节 中国古代园林的构景手法 第四节 中国现存的著名园林 第一节 中国古代园林概况 一、中国古代园林的发展简史 萌芽期 根据文献记载，早在商周时期，先人们就已经开始了利用自然的山泽、水泉、树木、鸟兽进行初期的选园活动。园的最初形式为囿。春秋战国时期的园林中已经有了成组的风景。 成熟期 宋时期园林进入成熟阶段，官僚及文人墨客自建园林或参与造园工作，将诗与画融入园林的布局与造景中，反映了当时社会上层地主阶级的诗意化生活要求。 明清时期，园林艺术进入精深发展阶段。 形成期 秦汉时期出现了以宫室建筑为主的宫苑，大量建筑与山水相结合的布局的出现，表明我国园林的这一传统特点开始形成。 魏晋南北朝时期是中国园林发展中的转折点。 第一节 中国古代园林概况 二、中国古代园林的鲜明特征 布局师法自然 空间融于自然 建筑顺应自然 花木表现自然 第一节 中国古代园林概况 三、中国古代园林的分类 （一）按从属关系分 （二）按园林所处地域分 （三）按园林的艺术风格分 1、皇家园林 2、私家园林 3、寺观园林 1、北方园林 2、江南园林 3、岭南园林 1、规则式园林 2、自然式园林 3、混合式园林 第一节 中国古代园林概况 四、中国古代园林的游览方法 根据中国古代园林的特点，游览古代园林要讲究游（漫步游览）与停（驻足观赏）的结合。 1、游 从游的角度来说，一般可顺着路、径、廊的走向漫步游览和观赏，因为这些是与园林的观赏路线相一致的，可以综观整个园林的风景。中国古代园林中的路、径、廊往往是曲折的，在漫步游览时具有步移景异的特色，因而行走不可太快，以走走看看，看看走走，漫步赏景为宜。 2、停 从停的角度来说，遇到园中亭、榭、厅、堂等重要建筑物，最好驻步停留，以便观赏其本身和周围的特定景观。 总之，在园林中游览，游与停要结合，要恰到好处，该游的时候就要顺着路、径、廊漫步游览，该停的时候就得停下来细细观赏。游人只有这样游览，才能真正领略到园林风光的佳趣妙味。 第二节 中国古代园林的 组成要素 一、山水地貌 （一）筑山 筑山是造园最主要的因素之一，其主要目的是表现自然。筑山传统起源于秦汉时期的上林苑。从此至明清时期，筑山艺术更为成熟和普及。现存的苏州拙政园、常熟的燕园、上海的豫园，都是明清时代园林造山的佳作代表。 （二）理水 古代园林理水之法一般有三种： 1、掩 2、隔 3、破 第二节 中国古代园林的 组成要素 二、植物和动物 （一）植物 植物是园林中的重要组成元素。造园家对花木的选择标准主要有四点： 1、姿美 2、色美 3、味香 4、象征 （二）动物 动物是园林中的“动景”之一。在最早的苑囿中，早有以动物作为观赏、娱乐之物的传统。魏晋南北朝的园林中也有鸟禽。宋徽宗所建艮岳，集天下珍禽异兽，经过训练的鸟兽，在徽宗驾到时可列队欢迎。明清时的园林中一般养白鹤、鸳鸯、金鱼，既可供观赏娱乐，又隐喻长寿，还可借以扩大和深化自然环境，令人通过视觉、听觉产生联想。 第二节 中国古代园林的 组成要素 三、建筑 （一）厅堂 （二）楼阁 （三）馆、斋 （四）榭 ... ...
