人教版（2019）高中生物选择性必修2第3章第4节 生态系统的信息传递(共26张PPT3份视频)

(课件网) 第4节 生态系统的信息传递 生态系统中信息的种类 生态系统中信息传递的作用 运用生态系统的信息传递原理提高农作物产量、进行有害动物的防治 讨论： 1.“100m以内”，对我们来说这几个字的含义就是信息。同样的信息，蜜蜂怎样传递的？ 跳圆圈舞 1967年，荷兰一位生物学家在研究蜜蜂时，发现蜜蜂在找到蜜源后，可以通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源情况：圆圈舞表明蜜源较近，大约在距蜂箱百米以内；摆尾舞的意思是，蜜源在百米之外的远处，究竟距离多远与摆尾的速度有关。 2.你还能举出生物间传递信息的其它例子吗？ 信息是什么？ 日常生活中，人们通常将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。 ①信息: ②信息传递的过程（三要素） 信息源 （信息产生部位） 信道 （信息传输媒介） 信息受体 （信息接收的生物或其部位） 生物或 非生物环境 空气、水 及其他介质 如动物的眼、鼻、耳、皮肤，植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质（如光敏色素）等 生态系统中的生物种群之间，以及它们内部都有信息的产生与交换， 能够形成信息传递，即信息流。 ③信息流： 煤、石油 植物通过什么方式为蜜蜂传达“这里有蜜源”的信息？侦察蜂是如何将蜜源的信息传达给其他蜜蜂？ 鲜艳颜色 芳香气味 嗅觉器官 眼 光 空气 蜜蜂 植物花朵 舞蹈 眼 侦察蜂 其它蜜蜂 光 以上传递蜜源涉及植物的颜色、气味及侦察蜂跳舞等信息，这几种信息分别是什么信息呢？ 物理信息 化学信息 行为信息 物理信息 萤火虫 动物的鸣叫 种子萌发 鸟的迁徙 （光） （声） （温度、湿度） （磁场） 海豚捕食 （超声波） 蝙蝠定位 (回声) 通过 传递的信息。 来源： 非生物环境、生物个体或群体。 感受部位： ① 动物的眼、耳、皮肤等 ② 植物的叶、芽及细胞中的特殊物质（光敏色素等） 物理过程 概念： 课本P68-69 实验1：把一只雌蛾关在笼子里，吸引了大量雄蛾来交尾 实验2：把雌蛾装进密闭透明容器后，雄蛾对雌蛾视而不见 雌蛾和雄蛾是通过物理信息联系吗？ 化学信息 1.概念： 在生命活动中，生物产生一些可以传递信息的_____ 化学物质 2.来源: 生物体的代谢产物或分泌物 3.种类： 植物的生物碱、有机酸等代谢产物 动物的性外激素 昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中的信息素等 4.例子： 水葫芦分泌物抑制藻类生长 狗撒尿圈地(代谢产物) 不迷路的蚂蚁(尾迹素) 课本P68-69 煤、石油 行为信息 1.概念： 动物的_____，主要指各种动作，这些动作也能够向_____生物 传递某种信息，即动物的行为特征可以体现为行为信息。 2.来源: 3.例子： 特殊行为 同种或异种 动物的特殊行为 蜜蜂跳舞、孔雀开屏、鸟类的“求偶炫�———�等 蜜蜂跳舞 尖尾松鸡魔性求偶舞 孔雀开屏 豪猪竖刺 课本P68-69 下列各项分别属于物理信息的有_____， 属于化学信息的有_____， 属于行为信息的有_____ 。 1.蛛网振动 2.狼的叫声 3.生物释放红外线 4.蝙蝠回声定位 5.植物分泌的毒素 6.老马识途 7.电鳗放电 8.昆虫的性信息素 9.适宜光照下植物开花 10.蓟（jì）的刺 11.金龟子遇敌装死 12.遇敌豪猪竖刺 13.飞蛾扑火 14.牛椋鸟跳跃提醒犀牛危险 1.2.3.4.7.9.10.13 5.6.8 11.12.14 即学即练 生态系统中信息的种类 类型 来源 传递形式 实例 光、声、温度、湿度、磁力等 植物的生物碱、有机酸等代谢废物，动物的性外激素等 蜜蜂跳舞，鸟类“求偶炫�———�等； 比较 非生物环境或生物个体或群体 物理过程 化学信息 物理信息 生物体 以化学物质为信息载体 行为信息 动物 动物的行为特征 ①三种信息都可以来源于生物，其中，只有物理信息和化学信息可以来源于非生物环境 ②信息传递可以发生在生物与非生物环境之间，可以发生在同种生物之间 ... ...