章节名称 第一章 药学职业认知 任务一 药事组织 任务二 药学职称 任务三 执业药师 教学目的 1.掌握药事组织的概念与类型；掌握药学技术人员、执业药师的概念； 2.熟悉药学职称、执业药师资格与职业发展的关系及考试要求； 3.了解我国药品监督管理机构的设置及其主要职责； 4.能够进行药学专业技术资格考试、执业药师考试的网上报名； 5.能够进行执业药师注册网上申报办理。 知识点 1.药事组织的概念与类型；药学技术人员、职业药事的概念； 2.药学职称、执业药师资格与职业发展的关系； 3.药学专业技术资格考试、执业药师考试的网上报名； 4.执业药师注册网上申报办理。 重点难点 药学职称、执业药师资格与职业发展的关系；药学职业道德 思政资源与专业知识融入点 1. 通过“齐二药”案件分析，药学专业从业人员除需具备过硬的业务能力外还需坚守职业道德，GSP、GMP认证过程中要求企业秉持诚信，提供真实情况，禁止伪造数据，这些内容均可融入爱国、敬业、诚信、友善的思想加深学生的法制观念，提高自身社会公德心。 2.熟悉执业药师管理制度，树立终身学习的思想。 3.执业药师的职业道德的内容，要求忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。强调同事、朋友之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系，培养核心价值观之友善及团队合作精神、合作意识。 更新知识 删补内容 无 方法手段 方法：讲授法、案例分析法、启发式教学 手段：多媒体教学、网络资源教学 布置作业 以3-5人为以小组，通过查阅文献、网络初步了解我国执业药师制度实施现状。 课后体会 备注：每2课时1次教案 授课主要内容、课时分配、版书设计 主要内容及课时分配： 第一章 药学职业认知 导学情景：小张是某高职药学专业的应届毕业生，毕业后在**县人民医院药剂科工作。他希望参加药学职称考试，为将来的职业发展赢得更多地机会。（5min） 任务一 药事组织（30min） 一、基础知识 （一）药事组织的概念 （二）药事组织的类型 1.药学教育、科研组织 2.药品生产、经营组织 3.医疗机构药事组织 4.药品管理行政组织 5.药学社团组织 （三）我国药品监督管理机构 1.国家药品监督管理局 2.省、自治区、直辖市药品监督管理局 3.国家药品监督管理局直属机构 二、知识拓展 （一）国外药品监督管理机构 1.美国药品监督管理机构 2.日本药品监督管理机构 3.世界卫生组织 （二）药学社团组织 1.中国药学会 2.中国药师协会 3.中国医药教育协会 在介绍药事组织时，关于药品监督管理组织体系会提到药监部门的变革，1998年成立了国家药品监督管理局，2003年成立了国家食品药品监督管理局，都是由郑筱萸担任局长，其2005年6月被免去职务，在之后的审判结果中显示，郑筱萸在全国范围统一换发药品生产文号专项工作中，存在玩忽职守情况，很多不具备换发批准文号条件的企业获得了批准文号，据不完全统计，获得批准文号的药品中至少有６个是假药。“齐二药”案件虽然爆发于2006年，其实也是郑筱萸监管时期累积下来的后遗症。“齐二药”能通过GMP的认证，是花了十几万元，找中介公司做假材料通过的，这也反映了当时GMP认证的现状。 通过“齐二药”案件也可进一步引发学生对药品监督管理部门职责的认识，以及其重要性所在。药学专业从业人员除需具备过硬的业务能力外还需坚守职业道德，GSP、GMP认证过程中要求企业秉持诚信，提供真实情况，禁止伪造数据，这些内容均可融入爱国、敬业、诚信、友善的思想加深学生的法制观念，提高自身社会公德心。（课程思政内容） 任务二 药学职称（20min） 一、基础知识 （一）药学技术人员的概念 （二）药学专业技术职称 （三）药学专业技术资格考试 1.报考条件 2.考试内容 二、相关 ... ...
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