第15课 十月革命与苏联社会主义建设 导学案(含答案）--2023-2024学年中职高一下学期高教版（2023）世界历史全一册

第15课 十月革命与苏联社会主义建设 一、时间坐标 二、学习提示 1．了解列宁领导十月革命的背景和经过，十月革命的胜利有何历史意义？ 2．了解苏联建立的背景，战时共产主义政策和新经济政策各有何特点？ 3. 20世纪30年代苏联的社会主义建设采取何种体制？取得了哪些成就？存在什么问题？ 三、思维导图 四、能力训练 （一）单项选择题 1. 1917年11月革命武装攻占冬宫，由此揭开了20世纪社会主义革命和建设的大幕。这次革命是( ) A．二月革命 B．十月革命 C．辛亥革命 D．国民革命 2．“这位身材不高、有着钢铁般意志和敏锐头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹……他领导着第一个社会主义国家，独自与整个资本主义世界相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……”这位“巨人”是( ) A．罗斯福 B．孙中山 C．甘地 D．列宁 3. 1917年，全俄苏维埃第二次全国代表大会上，列宁向代表们介绍《和平法令》和《土地法令》草案，它们( ) A．有助于苏维埃政权得到人民的支持 B．打破了帝国主义一统天下的局面 C．使苏俄经济得到迅速恢复 D．为取得卫国战争胜利奠定物质基础 4．有学者认为“十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验”，对此理解最准确的是( ) A．十月革命后诞生了世界上第一个社会主义国家 B．十月革命为苏联工业化发展开辟了道路 C．十月革命直接推翻了沙皇专制统治 D．十月革命是无产阶级专政的第一次尝试 5．列宁曾说：“我们原来打算直接用国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。”之后，推动战时共产主义向新经济政策转变，调整后的政策包括( ) ①推行粮食税 ②允许自由贸易 ③引入外国资本和私人资本 ④实行余粮收集制 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 6．做笔记是学习历史的一种有效方法。下图是一位同学的历史笔记，根据内容判断这位领导人是( ) A．列宁 B．斯大林 C．罗斯福 D．丘吉尔 7. 1931年2月，苏联领导人斯大林在一次讲话中说：“延缓速度就意味着落后，而落后者是要挨打的。但我们不愿意挨打。”苏联短时间实现赶超的主要手段是( ) A．实行战时共产主义政策 B．实行新经济政策 C．实行高度集中的政治经济体制 D．加强军备竞赛 8．从1928年起，苏联连续实施“五年计划”，至1937年第二个“五年计划”完成时，苏联( ) A．成为世界工业强国 B．开始社会主义改革 C．陷入严重经济危机 D．成为世界粮食大国 9. 20世纪30年代，苏联形成了一整套高度集中统一的政治经济体制，保证了集中使用有限的人力、物力和财力，以求在最短时间内高速度地进行社会主义建设，使苏联从一个农业国变为工业国。这种“苏联模式”正式确立的标志是( ) A．1936年新宪法的颁布 B．第一个“五年计划”完成 C．农业集体化运动最终完成 D．第二个“五年计划”完成 10.斯大林创建的政治经济体制虽然使苏联取得巨大的建设成就，但这一模式也存在着严重的问题。问题在于( ) ①违背了自愿原则 ②排斥市场经济 ③片面强调发展农业 ④忽视了重工业的发展 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ （二）材料解析题 11.阅读材料，回答问题： 材料 1917年11月7日上午，首都圣彼得堡几乎全部落到起义者手中，下午“阿芙乐尔”号巡洋舰向冬宫开炮，临时政府被推翻，……（这）是人类社会发展进程中的划时代事件，具有伟大的历史意义。……孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。 ———摘编自姚海：《俄国革命》 (1)材料中的“事件”是哪一历史事件？指出领导该事件取得胜利的人物及政党。 (2)为什么说“（这）是人类社会发展进程中的划时代事件”？ 12.新经济政策的实行是社会主义发展史上 ... ...