课件编号19505890

2024年中考物理复习之中考真题解密(讲义与练习)专项五 电阻的测量(含解析)

日期:2024-06-05 科目:物理 类型:初中试卷 查看:47次 大小:2501510Byte 来源:二一课件通
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专题五 电阻的测量 考向 电阻的测量 1.(2023 成都)实验小组设计如图甲所示电路来测量未知定值电阻的阻值,小富提出,这样只能得到一组数据,测量结果误差可能较大。为了减小误差,需要多次测量,应该在电路中串联一个   。他们利用改进后的电路进行实验,并绘制出的电压电流图像。如图乙所示的、两条图线中,  是他们绘制出的图线。 【答案】滑动变阻器; 【解答】解:为了减小误差,需要多次测量,需要改变待测电阻两端的电压和通过待测电路的电流,所以应该在电路中串联一个滑动变阻器; 根据乙图可知,的图像是一条斜直线,这说明的阻值大小不变;的图像是一条曲线,这说明的电阻大小是变化的;由于该实验是测量未知定值电阻的阻值,所以待测电阻阻值不变,是他们绘制出的图线。 故答案为:滑动变阻器;。 2.(2023 营口)小明和小亮进行“伏安法测电阻”的实验 (1)小明连接好如图甲所示的电路(电源电压恒为,开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移动到变阻器的   (选填“最左端”或“最右端” ;实验中滑动变阻器除了保护电路,还有   作用。 (2)闭合开关后,发现无论怎样移动变阻器的滑片,电流表始终没有示数,电压表示数接近电源电压,产生这种现象的原因可能是定值电阻   (选填“短路”或“断路” 。 (3)电路故障排除后,闭合开关,移动变阻器的滑片到某一位置时,电流表的示数如图乙所示,此时的电流为   ;改变变阻器滑片的位置进行多次测量,并根据所测数据绘制的电流与电压关系的图像如图丙所示,则被测电阻的阻值为   ,多次测量的目的是   。 (4)小亮利用已知阻值的定值电阻和电流表设计了如图丁所示的电路,测量出了小灯泡(额定电压为的额定功率。 ①请在图丁中的虚线框内填入对应的电路元件符号; ②闭合开关和,断开,移动变阻器的滑片,使电流表示数为   ; ③闭合开关和,断开,保持变阻器滑片的位置不动,读出电流表的示数; ④小灯泡的额定功率  。(均用物理量符号表示) 【答案】(1)最右端;改变电阻的电压和电流;(2)断路;(3)0.26;10;减小误差;(4)①见解答图;②;④。 【解答】解:(1)闭合开关之前,滑片要滑到滑动变阻器的最大阻值处,故应滑到最右端; 为提高测量的准确程度减小误差,要多次测量取平均值,故实验中,滑动变阻器除了保护电路,还有一个重要作用是改变电阻的电压和电流; (2)闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源正负极是相通的,电流表无示数是因为通过电流表的电流过小,产生这种情形的原因是定值电阻断路,使电压表串联接入了电路中; (3)如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为,此时通过定值电阻的电流为; 由图丙知当电压表的示数为时,通过的电流为, 待测电阻为: ; 多次测量取平均值,可以减小误差; (4)要测灯的额定功率,应先使灯正常发光,在没有电压表的情况下,电流表与定值电阻应起到电压表的测量作用,故将与电流表串联后再与灯并联,电路如图所示: 实验步骤: ①闭合开关,断开,移动滑片,使电流表的示数为; ②再闭合开关,断开,保持滑片的位置不动,读出电流表的示数; ③保持滑片位置不变,通过开关的转换,使电流表测灯与并联的总电流,因电路的连接关系没有改变,各电阻的大小和通过的电流不变,灯仍正常发光,根据并联电路电流的规律,灯的额定电流为: ,灯泡额定功率的表达式为。 故答案为:(1)最右端;改变电阻的电压和电流;(2)断路;(3)0.26;10;减小误差;(4)①见解答图;②;④。 3.(2023 乐山)小杨同学用如图甲所示的电路,测量定值电阻的阻值。 (1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。(要求:滑片向左移动时电流表示数变 ... ...

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