课件编号19506333

7.2.2基因在亲子代间的传递课件(共37张PPT) 人教版生物八年级下册

日期:2024-05-14 科目:生物 类型:初中课件 查看:59次 大小:6114297Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
7.2.2,37张,八年级,生物,人教,PPT
  • cover
(课件网) 1、什么是“遗传”?什么是“变异”? 2、生物的性状包括哪几方面? 什么叫“相对性状”? 3、生物的遗传和变异是通过什么来实现的? 4、性状由什么控制,同时又受什么的影响? 复习: 第二节 基因在亲子代间的传递 第二章 生物的遗传和变异 导入新课 大量的精子正在奔向卵细胞 在正常情况下,只有一个精子能与卵细胞结合。精子和卵细胞的结合给子代带去了什么? 基因 【学习目标】 1、基因、DNA和染色体三者之间的关系。 2、描述生殖过程中染色体的变化 3、亲代的基因是怎样传递给子代的? 我们知道,大多数生命是从一个 开始的。 基因控制生物体的性状,性状的遗传实质上是亲代通过 把基因传递给子代。在有性生殖过程中, 就是基因在亲子间传递的“桥梁”。 精子和卵细胞(生殖细胞) 受精卵 子女 发育 父 母 精 子 卵细胞 受精 受精卵 生殖过程 基因1 基因2 基因控制性状--基因在哪里? 基因是有遗传效应的DNA片段。 DNA分子片段模式图 控制眼皮的单双 眼珠的颜色 基因存在于遗传物质—DNA分子上。 一、基因、DNA和染色体 DNA(脱氧核糖核酸):两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构 DNA双螺旋结构示意图 细胞核中的遗传物质 DNA双螺旋结构示意图 DNA双螺旋结构示意图 DNA又在哪里? DNA在染色体上 染色体 细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质 -- 染色体。 染色体是由?和?构成的。 ◎染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成; ◎而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。(出现遗传病或死亡) !!!有些生物或细胞没有染色体 染色体和DNA的关系示意图 病毒,原核生物;血小板,成熟的红细胞 先天性愚型 (21三体综合症) 21 三体综合症 是发病率最高的染色体病,在新生儿的发病率是1/800~1/600。男性多于女性,该病的出生风险率随孕妇的年龄的增加而增大, 临床表现为面部扁平,宽眼距,斜视,耳小低位,张口吐舌,唇厚,手短而宽,先天性心脏病,智力障碍。比正常人多了一条21号染色体。 1.人类有多少对染色体?几个DNA分子? 23对染色体(22对常染色体+1对性染色体) 男:22对+XY;女:22对+XX 观察与思考 P30 46个DNA分子 为什么将这些染色体画成一对一对的? 因为在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。 每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲。 图 1 人体(女)细胞染色体 2、每条染色体上都有染成不同颜色的区域,每个区域都是一个基因吗? 不是,不同颜色的区域可能含有许多个基因。 染色体 DNA(双螺旋链) 蛋白质 基因 3、认真观察染色体和DNA的关系示意图(如下图),简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系? 基因是染色体上控制生物性状的DNA片段。 基因 DNA 染色体 细胞核 细胞 生物体 4、如果用一根长绳来代表DNA分子,在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示的是什么?怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子? 不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体的样子。 生物的体细胞(除生殖细胞外的细胞)中染色体和DNA分子是 存在,基因也 存在,分别位于 的染色体上,如人的体细胞中23对染色体就包含46个DNA分子,含有数万对基因,基因决定着生物体可遗传的性状。 总结: 成对 成对 成对 生殖的一般过程: 精子 卵细胞 受精 作用 受精卵 新个体 假如:精子和卵细胞也像体细胞那样,都具有成对的染色体,那么??? 二、基因经精子或卵细胞的传递 与事实不符 在生殖过程中,如果父母的染色体全部进入精子和卵细胞,结果会怎样呢 细胞中的染色体是怎样保持恒定的? 马蛔虫在生殖过程中染色体数目的变化 A B A B 父本 母本 精 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~