教科版物理九年级下册《专题二 力学实验》同步练习卷（含解析）

教科版物理九年级下册《专题二力学实验》同步练习卷 一、填空题：本大题共1小题，共2分。 1.下表是小阳同学在做“研究液体的压强”实验的实验数据： 序号 液体 深度 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差 水 朝上 朝下 朝侧面 朝侧面 朝侧面 酒精 朝侧面 根据上表中的数据： 比较序号为_____的三组数据可得出结论：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等。 比较序号为、、的三组数据可得出结论_____。 比较序号为_____的两组数据可得出结论：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关。 二、实验探究题：本大题共16小题，共96分。 2.小天妈妈买到一块绿松石小工艺品，小天想知道绿松石的密度，进行了如下实验步骤 按图甲调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是_____； 纠正错误后，小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量，当天平平衡时，右盘砝码和游码如图乙所示，工艺品的质量为_____； 小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示，则该工艺品的体积为_____ 计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为_____； 如果小天将实验步骤、互换一下，测出工艺品的密度将偏_____选填“大“或“小” 实验完成后，小天还利用这块绿松石工艺品和一个弹簧测力计测出了家中食用油的密度，实验过程如图丁所示，弹簧测力示数为，则食用油的密度写出字母表达式_____。工艺品已经测出的质量和体积分别用和表示 3.在测量橙汁密度的实验中，只有天平砝码、两只完全相同的烧杯水，但没有量筒，实验的步骤如下： 把天平放在水平桌面上，指针指在图甲所示的位置，接下来把左端的平衡螺母向_____调节，直到天平横梁平衡； 用天平测出空的烧杯质量为； 在烧杯中装入适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量如图乙，橙汁的质量为_____；再在烧杯上用记号笔记下此时液面的位置； 在另一个烧杯中装入等记号的水，用天平测出烧杯和水的总质量为，算出橙汁的密度是_____； 若在上面烧杯中放入等记号的砂子，同样的方法测量砂子的密度，会使测出的砂子密度值_____选填“偏大”、“偏小”或“一样大”真实值。 4.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块，进行了如图所示的实验： 实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做_____直线运动来测量滑动摩擦力的大小； 由甲、丙两图，可得到结论_____。 由_____两图可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 5.探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。 甲、乙、丙实验中，根据_____来比较压力的作用效果。 通过甲、乙实验能够得到的结论是_____ 由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例_____。 将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为_____选填“”““或“” 6.一般情况下，人在水中会下沉，在死海中却能漂浮在水面上。为此，小李同学猜想：浮力的大小可能跟液体的密度有关。为了检验这个猜想，他设计了如图所示的实验进行探究。 铝块所受到的重力为_____，铝块在水中受到的浮力 _____。 比较图乙、丙两图中铝块所受浮力的大小，小李同学得出浮力的大小与液体的密度无关的结论。你认为这个结论是_____选填“正确”或“错误”的，原因是_____。 小赵同学认为用以下方法检验更为简便：将同一个新鲜鸡蛋依次轻放入盛有水和浓盐水的烧杯中，看到鸡蛋在水中下沉，在浓盐水中悬浮，如图所示，分析鸡蛋受力可知，在水中下沉是因为它受到的浮力_____选填“大于”“小于”或“等于”重力；在图浓盐水中悬浮时，根据_____的知识可得，鸡蛋受到的浮力_____选填“大于”“小于”或“等于”重力。从而可以得出结论：浮力的大小与液体的密度 ... ...