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课件网) 8.学 弈 虎父无犬子 名师出（ ） 导入新课 任务清单 1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2.根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 3.理解文章告诉我们的道理，用来指导我们做人、做事。 孟子（公元前372—前289）名轲，字子舆，战国时期邹城（今山东邹城）人。中国古代著名思想家、教育家，儒家学派的代表人物，后被尊称为“亚圣”，与孔子并称“孔孟”。 《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，此书集中反映了孟子的基本思想,为“四书”之一。 四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》 五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》 《春秋》 了解作者 弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为有/鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之，虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。 zhuó yú wéi wéi 自读《学弈》，读准字音，注意停顿。 wèi 朗读课文 多音字 缴 zhuó 弓缴 jiǎo 缴获，缴纳 与 yú 同“欤” yǔ 与其，与时俱进 yù 参与，与会 对照注释，想想每句话的意思，再连起来说说课文的内容。 疏通文意 说说下列“之”分别指什么。 1.一人虽听之 ( ) 2.思援弓缴而射之 ( ) 3.虽与之俱学 ( ) 4.弗若之矣 ( ) 5.惟弈秋之为听（ ） 弈秋的教导 鸿鹄 专心致志的那个人 专心致志的那个人 ……的教导 重点词语 特殊句式 只听弈秋的教诲 正常语序： ……，……者也。 句意：弈秋，（是）全国（最）善于下棋的人。 疏通文意 弈秋，是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教诲；（另）一个人，虽然听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想要拿弓箭把它射下来。虽然他和前一个人一起学棋，但是棋艺不如前一个人。是因为他的智力不如前一个人吗？答案是：不是这样的。 你从这篇课文受到什么启发？ 首课思政 专心致志 文本探究 1.弈秋真的是名师么？ 2.二人学习的表现/态度如何？ 3.二人学习的结果一样么？为什么会这样？ 专心致志 成功 一心二用 失败 条件一样 态度不同 《学弈》PPT-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。 布置作业 1.熟读并背诵课文。 2.阅读课后第四题的五则关于学习的论述，并说说你的理解。
