登陆21世纪教育 助您教考全无忧 古代罗马帝国的兴衰同步练习 1. 从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( )21·cn·jy·com A.希腊文明的繁荣 B.罗马共和国的辛酸 C.两河流域古老文明的兴起 D.雅典奴隶制民主政治 2. 他攫取了罗马国家的最高权力，使罗马进入帝国时代，并开始了长达百余年的“罗马和平”。他是( ) A.屋大维 B.凯撒 C.伯利克里 D.亚历山大 3. 公元前2世纪，成为地中海霸主的国家是( ) A.罗马 B.拜占庭帝国 C.奥斯曼土耳其 D.亚历山大帝国 4. 某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的 主要参考书目应包括( )2·1·c·n·j·y ①《雅典政治制度》 ②《罗马：从共和走向帝制》 ③《尼罗河畔的金字塔世界》 ④《古兰经与伊斯兰文化》 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．观察右图，下列解读不正确的是（ ） A．雅典城邦居民享有选举权 B．公民大会是雅典最高决策机构 C．提供了公民参与政治的机会 D．古代雅典已具分权政治雏形 6. 公元前510年，罗马共和国在意大利半岛崛起。其最重要的国家机构是( ) A．公民大会 B．五百人会议 C．陪审法庭 D．元老院 7. 地跨欧亚非三洲，使地中海成为它的内湖的帝国是( ) A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.阿拉伯帝国 8.“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”这句西方谚语中的“罗马的宏伟”得益于( ) A.颁布了世界上最早的成文法典 B.罗马人吸收和传承了希腊文化 C.罗马奴隶主民主政治达到顶峰 D.建立了君主专制中央集权国家 9．东罗马帝国又称拜占庭帝国，通常被认为开始于395年，直至1453年灭亡，延续了1058年。最终摧毁这一帝国的国家是( )21世纪教育网版权所有 A．亚历山大帝国 B．西罗马帝国 C．奥斯曼土耳其 D．阿拉伯帝国 10. 伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”，主要表现为( ) A．中央集权得到强化 B．种姓制度正式确立 C．君主专制达到顶峰 D．民主政治达到高峰 11. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：当时（公元前3世纪至2世纪），被 征服地区的军民俘虏源源不断地流入罗马，成为罗马奴隶的主要来源。据统计，在第一次布匿战争中，罗马总共把7.5万名俘虏卖为奴隶。 ———吴于廑、齐世荣：《世界史·古代史编》 材料二：奴隶劳动被广泛应用于矿山、大作坊和 农业中。田间劳动的奴隶白天戴着脚镣种地，夜间被关在像地牢一样的屋子里；矿山奴隶系着铁链，在兵士的监督下劳动；角斗士则被驱进角斗场，或互相厮杀，或与猛兽搏斗，以生命为代价供奴隶主哄笑取乐。奴隶稍不如主人意就被施以鞭抽、拳打、铁烙。为防止奴隶逃亡，有的奴隶被戴上项圈，项圈上的字是“捉住我，不要让我逃走”。21教育网 ———《世界历史》九年级上册（川教版） （1）根据材料一指出：罗马奴隶的主要来源有哪些？ （2）根据材料二，概述奴隶的处境。 （3）结合上述材料及所学知识，简要谈谈奴隶劳动对古罗马国家的影响。 参考答案： 1.D 2. A 3. A 4. A 5. A 6.D 7 .C 8. B 9.C 10.D21cnjy.com 11. （1）被征服地区的居民，战俘 （2）被广泛用于各种社会劳动中，生产生活条件艰苦，被当作奴隶主取乐的工具等（任意2点即可） （3）罗马国家奴隶数量多，使用广泛，是他们 的辛勤劳动带来了罗马奴隶制经济的繁荣，为罗马国家的发展壮大及扩张奠定了经济基础。（意思相近2点即可） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网(
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