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3.5.4植物茎的输导功能同步练习(含答案)苏教版初中生物七年级上册

日期:2024-12-28 科目:生物 类型:初中试卷 查看:70次 大小:227438B 来源:二一课件通
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苏教版初中生物七年级上册3.5.4植物茎的输导功能同步练习 1.如图是叶芽的纵切结构及其发育示意图。下列有关芽的叙述不正确的是(  ) A.芽中具有分生组织 B.1是幼叶,能发育成5 C.3是芽原基,能发育成芽 D.芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽 2.唐代诗人贺知章《咏柳》中写道“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首诗中的“绿丝绦”是由下列哪个结构直接发育而成的(  ) A.芽 B.叶 C.花 D.种子 3.我国南方有“笋有多大,竹有多粗”的说法。竹笋出土时的茎与长成竹后的茎同样粗。这说明竹茎的结构中没有( ) A.木质部 B.形成层 C.韧皮部 D.周皮 4.如图为枝芽和枝条结构示意图,下列叙述正确的是(  ) A.a是由2发育来的 B.c是由3发育来的 C.枝芽能发育成叶和花 D.摘除a后,d很快发育成枝条 5.植物体内水分和无机盐运输的方向和部位是(  ) A.由上至下,导管 B.由下至上,导管 C.由上至下,筛管 D.由下至上,筛管 6.如图为枝芽结构示意图,图中[4]结构的名称和它发育成的结构分别是( ) A.芽原基,芽 B.叶原基,叶 C.芽轴,茎 D.生长点,花蕊 7.某同学利用徒手切片的方法制作蚕豆叶临时玻片标本,并用显微镜观察其结构,其操作过程中错误的做法是( ) A.把新鲜叶片切成小的长方形夹在马铃薯小块的切缝中 B.左手捏紧马铃薯小块,右手拿沾水刀片向自己身体方向水平斜向拉切 C.用毛笔将切下的薄片刷在盛有清水的培养皿中 D.将需要观察的薄片放在载玻片中央的清水中,然后立即用显微镜观察 8.有关植物的下列说法正确的是(  ) A.根生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂实现的 B.植物生长所需的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐 C.伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞生长的结果 D.植物的芽都能发育成枝条 9.水分在植物体内的运输管道是( ) A.形成层 B.木质部 C.导管 D.筛管 10."有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。"能发育成柳树枝条和绿叶的是(  ) A.子叶 B.根尖 C.胚轴 D.芽 11.木本植物茎能够逐年长粗,主要是内有 A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.髓 12.如图是叶芽的纵切而图,下列相关叙述不正确的是( ) A.叶芽将来发育成枝条 B.④将来发育成茎 C.⑤将来发育成幼叶 D.①是生长点,属于分生组织,可使芽轴不断伸长 13.“绿水青山就是金山银山”,在移栽较大的绿化树木时,给树“挂吊瓶”来补充水和无机盐提高成活率,“挂吊瓶”针头应插入绿化树木茎的( )结构中才可以达到目的。 A.木质部 B.韧皮部 C.树皮 D.形成层 14.绿色植物的生长需要水分和无机盐.下列叙述正确的是(  ) A.合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物 B.被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷 C.“微量元素”因含量微少,所以对植物的生命活动影响不大 D.根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官 15.水杉被称为植物界中的“活化石”,其叶形秀美,是常见的观赏树种。如下图是水杉叶芽的结构示意图,能发育形成叶的结构是( ) A.①幼叶 B.②分生组织 C.③芽轴 D.④芽原基 16.植物的芽按照着生位置可以分为( ) A.顶芽和花芽 B.叶芽和混合芽 C.顶芽和侧芽 D.叶芽和花芽 17.与茎的发育直接相关的结构是(  ) A.胚芽和芽轴 B.叶原基和胚芽 C.芽轴和胚轴 D.芽原基和子叶 18.俗话说“笋有多粗,竹有多大”是因为竹中没有下列哪项结构(  ) A.形成层 B.木质部 C.韧皮部 D.根 19.如图是植物体某些器官或结构的示意图。下列相关叙述中,错误的是 A.图甲萌发过程中所需的营养物质来自④ B.图乙中的b是由图甲中的②发育而来 C.图丙中②将 ... ...

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