8.3摩擦力 同步练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．某同学在前段时间体育测试中，通过看到的一些场景，联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（ ） A．在800m跑步的过程中，鞋底要受到摩擦力作用 B．实心球抛出后最终落回地面是因为受到重力作用 C．跑步到达终点时人不能马上停下来是因为具有惯性 D．立定跳远的同学跳出后在空中受到的力是平衡的 2．手握住一个瓶子，瓶子的开口向上静止在手中不动，以下说法中不正确的是 A．瓶子静止在手中，是由于受到平衡力的作用 B．随着手所施加的压力增大，瓶子受到的摩擦力也增大 C．手握瓶的力增大时，瓶子所受摩擦力并未增大 D．若瓶子原来是空瓶，那么向瓶内注水过程中，瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大 3．下列做法中，目的是为了减少摩擦的是（ ） A．短跑运动员穿上钉鞋 B．足球守门员戴上手套 C．篮球表面上印有花纹 D．旱冰鞋安装上滚轮 4．图的四幅图中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（ ） A．用力握紧球拍 B．滚动轴承 C．车轴加润滑油 D．鞋底有花纹 5．如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是 A． 用力握紧球拍 B． 瓶盖上刻有纹线 C． 旱冰鞋下装有滚轮 D． 汽车轮胎上有凸起的条纹 6．下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（ ） A 现象 知识 用力捏车闸可使自行车停下 减小摩擦 鞋底上刻有凹凸不平的花纹 B 现象 知识 利用铅垂线判断墙壁是否竖直 重力方向竖直向下 关闭发动机的汽车慢慢停下来 C 现象 知识 橡皮筋受拉力发生了形变 力的作用是相互的 人穿旱冰鞋推墙时会后退 D 现象 知识 拍打窗帘能清除表面浮灰 利用惯性 助跑能使运动员跳得更远 A．A B．B C．C D．D 7．以下关于摩擦力说法正确的是（ ） A．摩擦力总是阻碍物体的运动 B．只有静止的物体才受到静摩擦力 C．摩擦力的大小总是与物体间压力有关 D．静止的物体可以受到滑动摩擦力 8．将茶杯放在水平桌面上，下列叙述中正确的是（ ） A．桌面受到向下的弹力的施力物体是地球 B．茶杯和桌面之间有静摩擦力 C．茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 D．茶杯受到的重力和支持力都属于弹力 9．如图所示，用的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为，下列说法正确的是（ ） A．A对B的摩擦力大小为，方向水平向右 B．B对A的摩擦力大小为，方向水平向右 C．地面对A的摩擦力大小为，方向水平向右 D．实验中必须控制木板A匀速运动 10．冰壶是冬奥会比赛项目之一．如图所示，冰壶比赛正在进行．在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是（ ） A．冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力 B．冰壶离开手后继续向前滑行，是由于冰壶具有惯性 C．冰壶减速滑行的过程中，滑动摩擦力变小 D．冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同 二、填空题 11．如图1，完全相同的木块A、B叠放在水平长木板C上，在10N的水平拉力F1的作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时长木板C受到木块A对它摩擦力的方向为水平 （选填 “向左”或“向右”）；若将A、B紧靠着放在水平长木板C上，用水平推力F2使它们一起向右做匀速直线运动，如图2所示，则推力F2 （选填 “＞”“＜”或“=”） 10N。 12．风洞实验室中可以产生方向水平、速度大小可调节的风，用来研究处在流动气体中物体的受力情况。将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室，球受到的重力为G，球在杆上运动时，球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比，比例系数是k 如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速的大小，使球恰能沿杆匀速运动。再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆 ... ...
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